сервис вопросов и ответовПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!! Подчеркни слова с буквами парных по звонкости-глухости согласных в корне. Обозначь орфограмму.
1-4 класс|
|
1. Утро начинай с зарядки.
Оставляй постель в порядке.
2. Где ж поспел арбуз такой,
Как варенье сладкий?
Msonam
09 авг. 2014 г., 0:41:39 (9 лет назад)
потомучтогладиолус
09 авг. 2014 г., 2:35:57 (9 лет назад)
1. Утро начинай с зарядки (выдели корень -ряд- и подчеркни Д, проверочное - заряДок)
Оставляй постель в порядке (выдели корень -ряд- и подчеркни Д, проверочное - поряДок)
2. Где ж поспел арбуз (выдели корень арбуЗ и подчеркни З, проверочное - арбуЗы) такой,
Как варенье сладкий?
Ответить
Другие вопросы из категории
приветик)))))))))))можете помочь?надо:какие слова женского рода во множественном числе:много задач,гуляли около дач,испекли калач,капали с крыш,оказали
помощь,вырастили рожь,привезли кирпич,улетели из рощ.
Прочитай текст. Выпиши словосочетания с наречиями.
ВОРОНЬЯ ПОХОДКА
Внимательная птица ворона. Глядит она, как важно курица выступает, и сама вперевалочку пошла. Следом воробей прыгает боком. Ворона оставила куриную походку и заскакала по-воробьиному. А там трясогузка лапками быстро перебирает и хвостиком помахивает. И ворона хвостом вертит неуклюже. Чьей угодно походке ворона подражать может. А свою совсем позабыла.
Читайте также
распределите слова в две группы в первую группу запишите слова с парными по звонкости-глухости согласными в корне которые надо проверять во вторую группу
-слова с парными по звонкости \глухости согласными которые проверять не надо к словам первой группы запишите проверочные слова корни выделите ножка рубашка супчик зубки деревяшка ложка влажный добрый коврик коврижка мальчишка бумажка подружка записка просьба замазка
Ужас аталас атлас ананас компас вес лес адрес Подчеркни в них орфограму парный по звонкости/глухости согласный в корне слова.Проверь орфограму другими
формами этих же слов.Запиши их рядом
Выпиши слова, в корнях которых есть безударные гласные, и слова, в которых есть опасные места для парных по звонкости-глухости согласных. Подчеркни
опасные места. Хорошо мишке зимой в берлоге! Никаких забот о еде. Сытый, довольный, развалился медведь в тепле, вспоминает о рыбе, ягодах и орешках прошлого года. Помогите пожалуйста.
Помогите пожалуйста!!!!!!!!
Написать проверочные слова,поставить после парного по звонкоски-глухости согласного гласный.СЛОВА: Дуб,суп,,шапка,зуб,травка,жираф,флаг,моряк,лошадка,пароход,арбуз,нос,чайка.
помогите пожалуйста. Спиши текст. Во втором абзаце текста обозначь корень в словах с орфограммой (Парные по звонкости - глухости согласные в корне слова).
Белки. В еловой чаще с утра до позднего вечера хлопочут ловкие белки. В развилине дерева повесили сушить маленькие грибки. В лесных кладовых спрятали вкусные орешки. Осенью переменят зверьки свои платьица на серые зимние шубки. В вершинах густых ёлок устроены у белок тёплые гнёзда. Дно гнёздышка укрыто мягким мхом. Проворна и весела умница белка.
Вы находитесь на странице вопроса "ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА!!! Подчеркни слова с буквами парных по звонкости-глухости согласных в корне. Обозначь орфограмму.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.