Что изучается в синтаксе

предложение

со­вре­ме(1)иков и по­том­ков вос­тор­же(2)ые чув­ства, по­это­му изоб­ражё(3)ый на нём че­ло­век осво­бож­дал­ся от всего буд­нич­но­го.


1) 1, 2
2) 1, 3
3) 1, 2, 3
4) 2, 3

1болезненный -прич.
2 н. Ф.
Пост приз
Непост приз
3

Что изучается во фразеологии ?

Что изучается во фразеологии?

в?

3. Как найти окончание и и основу слова?

4. Назовите морфемы, из которых может состоять основа слова.

5. Покажите на двух-трех примерах, что окончание, суффикс и приставка действительно являются значимыми частями слова.

6. Приведите примеры с чередованием гласных в корне слова; с чередованием согласных в корне слова.

7. Приведите примеры слов с беглыми главными в корне, суффиксе и приставке.

8. Как различить, когда надо писать на конце приставки з, а когда - с?

9. Как мы определяем, какую гласную надо писать в конях - лаг - — - лож -, - раст - — - рос -?

10. Какая буква — о или е — пишется, как правило, в корне слова после шипящих?

11. Ы или и пишется после ц в корне у большинства слов?

предложений.
2) Что изучает "единство темы текста"? Одно точно предложение