Прочитайте. В какие две группы можно объединить слова? Объясните свой ответ. Рябина, рябинушка, (к) рябине, рябинка, (у) рябины, рябинновый,

воду море покачало его на востоке краснела заря месяц и звёзды стали бледнее лебедь открыл глаза , вздохнул, вытянул шею,взмахнул крыльями и ...... Сколько здесь предложений? Закончите последнее предложение . Найдите в тексте 3 части.

колонки по спряжениям. Как будешь рассуждать? В каком лице и числе даны глаголы?

Смотришь, считает, играем, стоишь, строите, пишем, дремлет, спит, прыгаем, думаешь, светит, чистите, ищите, плывём.

Выдели окончания, подчеркни в них гласные "спорящие" е или и.
Обозначь в словах ударение.

Мале[н]кий кроше[ч]ный звоздо[ч]ка пи[с]мо хи[щ]ник па[л]то дево[ч]ка си[л]ный березо[н]ка кры[л]цо рече[н]ка спи[ч]ки ступе[н]ка тарело[ч]ка.
Спишите обозначая выделенный звук буквой или буквами.
Подчеркните в словах изученные орфограммы
Подберите к выделенным словам однокоренные.
Помогите пожалуйста

Мале(н,)кий, кроше(ч)ный, звездо(ч)ка, пи(с,)мо, хи(щ)ный, па(л,)то, дево(ч)ка, си(л,)ный, березо(н)ка, кры(л,)цо, рече(н)ка, спи(ч)ки, ступе(н)ки, тарело(ч)ка.

Спишите, обозначая выделенный звук буквой или буквами.
Подчеркните в словах изученные орфограммы.
Подберите к выделенным словам однокоренные.

Маленький, крошечный, звездочка, письмо, хищный, пальто, девочка, сильный, берёзонька, крыльцо, реченька, спички, ступеньки, тарелочка
Подбери к словам однокоренные.
Звёздочка, берёзонька, реченька, тарелочка.