сервис вопросов и ответовспиши текст расставляя знаки препинания,подчеркни все орфограммы,подчеркни грамматическую основу во втором предложении и укажи какими частями речи они
1-4 класс|
|
выражены.Ночью пришел первый заморозок.Утром я оделся и вышел в сад.Ветра не было но в саду все падали и падали листья.Березы пожелтели за ночь и листья сыпались с них как частый дождь.
Svetaxolodova
14 мая 2014 г., 19:53:52 (10 лет назад)
Anton2776
14 мая 2014 г., 20:27:45 (10 лет назад)
Ночью пришёл первый заморозок.Утром я оделся и вышел в сад. Ветра не было,но в саду всё падали и падали листья.Берёзы пожелтели за ночь и листья сыпались с них,как частый дождь.А орфограммы вот такие:заморозок-три буквы о безударные гласные в слове,падали-безударная гласная а вторая которая,берёзы-словарное слово то есть безударная гласная е то первая которая,пожелтели-безударная гласная е это которая после ж,сыпались-безударная гласная а.
Trusilya
14 мая 2014 г., 22:04:59 (10 лет назад)
прости третье задание не могу написать
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Спиши текст раставляя знаки препинания,подчеркни все орфограммы,подчеркни грамматическую основу во втором предложении и укажи какими частями речи они
выражены.Ночью пришел первый заморозок.Утром я оделся и вышел в сад.ветра не было но всаду все падали и падали листья.Березы пожелтели за ночь и листья сыпались с них как частый дождь
задание:спиши текст ,расставляя знаки препинания.подчеркни однородные члены предложения,укажите,какими частями речи они выражены. Зимой в лесу и на
пустыре торчат из-под снега сухие стебельки с зонтиками метёлками листочками(.?!)Лежат на снегу золотистые колоски причудливые веточки(.?!)А ведь это настоящее богатство (.?!) Это материал можно использовать для создания красивых букетов а также для изготовления необыкновенных (растительных) картин(.?!) ВЫПИШИ:а)два слова с двумя безударными гласными в корне,подбери к ним проверочные. б) два слова с безударными гласными в корне,не проверяемые ударением, подчеркни их.
Прочитай , поделив текст на предложения . Как ты будешь находить их границы ? Можешь ли ты определить главные члены предложений ? Как можно
озаглавить это текст ? Поднялась за рекой тёмная туча загромыхал гром пронесся по макушкам деревьев вихрь закружились над поляной листья упали первые капли дождя Спиши, отделяя одно предложение от другого. Подчеркни главные члены предложений , сверху укажи , какими частями речи они выражены . В первом предложении стрелками покажи связь всех членов предложения . Подчеркни безударные гласные в приставках глаголов
Прочитай. Найди грамматическую основу в каждом предложении. Спиши, Подчеркни подлежащее и сказуемое в каждом предложении, укажи, какими частями речи они
выражены.
Стояла жара. Солнце выжгло предгорья. А давно ли тут зеленела трава... Сейчас над землёй нависла белая раскалённая мгла. Колючий бурьян вырос выше пояса.
Укажи, какие это предложения по цели высказывания и по интонации. Подчеркни и объясни орфограммы.
помогите пожалуйста найди грамматическую основу в каждом предложении подчеркни подлежащеи сказуемое в каждом предложении укажи какими частями речи они
выражены Стояла жара. Солнце выжгло предгорья. А давно ли тут зеленела трава... Сейчас над землей нависла белая раскаленная мгла. Колючий бурьян вырос выше пояса. Укажи какие это предложения по цели высказывания и по интонации подчеркни и объясни орфограммы
Вы находитесь на странице вопроса "спиши текст расставляя знаки препинания,подчеркни все орфограммы,подчеркни грамматическую основу во втором предложении и укажи какими частями речи они", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.