сервис вопросов и ответовПрочитайте.Объясните орфограммы на месте пропущенных букв.
1-4 класс|
|
1.Ближн.. сугроб нап..тался водой, и капли стали тенькать. Сначала каждая капля звенела
в свой колокольчик и не догадывалась слит..ся с соседней каплей. А потом в толщ.. сугробов чисто и певуче пр..пела струйка и в соседнем сугробе ей сейчас же отозвалось
другая.
(По Д.Бедному)
Tangryberdyewa
22 авг. 2013 г., 15:12:22 (10 лет назад)
КатеринкаKate
22 авг. 2013 г., 15:42:56 (10 лет назад)
1.Ближний(прил.в И.п.) сугроб напитался(питание-запоминаем) водой, и капли стали тенькать. Сначала каждая капля звенела
в свой колокольчик и не догадывалась слиться(что сделать) с соседней каплей. А потом в толще(сущ. 1скл. в П.п.) сугробов чисто и певуче пропела(прист. про) струйка, и в соседнем сугробе ей сейчас же отозвалось
другая.
Ответить
Другие вопросы из категории
Предложение:золотая клетка на сучке висит,в этой клетке птица, точно жар, горит.
Почему точно жар взято в запятые???
Как составить схему???
плз помогите с русским очень надо даю очень много пкт:
используй вот эти антонимы:гладкая поверхность-шероховатая поверхность,высокий берег - низкий берег,узкий проход-широкий проход,скупой человек-жадный человек,доброе слово-грубое слово,жесткая подушка-мягкая подушка,легкомысленный поступок- продуманный поступок,редкие заросли-густые заросли.составь 4 предложения с союзом а пожалуйста помогите образец:Скупой человек живёт дли себя,а щедрый человек дарит радость другим.
КТО ПЕРВЫЙ СДЕЛАЕТ ТОМУ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ СДЕЛАЮ
Читайте также
Подчеркни в словах знакомые орфограммы.
Домах,печки,речке,лёд,воробьи,друг,красу,весёлые веснушки.
Объясни орфограммы на месте пропущенных букв.
мален...кий , ....стровок, ск..листый, л..дами, х..лодном, л..дины,бере..., пля..., ущел..я, гус..ком, вни..., отр..хнутся, выстр...ятся, ц..почку, пути..,молч..,сер..ёзные.
прочитайте.объясните написание слов с пропущенными буквами. 1.издалека его видно-золотой шарик на голубой воде.2.высунулся из воды стебелёк,будто
палочка,и на нем распустился большой круглый цветок.3.посреди лесного озерца расцвела жёлтая кувшинка. состовляют ли предложения текст?почему? расположите предложения так чтобы получился текст.запишите заголовок и текст вставляя пропущеные буквы.прочитайте написаное какой получился текст описание или повествование? Помогите пожалуйста нужно сделать к завтрешнему дню)
1.Спишите,вставляя орфограммы на месте пропущенных букв.Разберите первое предложение по членам предложения и части речи. Весна на Урал.. настуила
ранно.В конце апреля от снега не осталось следа.Появились перелётные птицы и начали строить гнезда.В ясный апрельский полдень шел я с ружьём по берегу речк.. Шумихи. Она широко разлилась и местами подходила к самой кромк.. соснов.. леса. Горяч.. солнце пригревало землю. Я решил отдохнуть и присел на ствол поваленного ветр.. дерева.
2. Какая это речь? докажи
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитайте.Объясните орфограммы на месте пропущенных букв.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.