сервис вопросов и ответовСреди предложений 16–19 найдите сложное предложение с однородным
5-9 класс|
|
подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения(вот текст-(16)Мальчишки – их было человек пять – зазвали Лёвку после уроков
на задний двор, окружили, очём-то заспорили, и вдруг Медведь, главный
силач класса, охватил Лёвку за шею, опрокинул его рывком навзничь,
остальные с криками «ого-го!» набросились, Лёвка сопротивлялся, бил
ногами, но его, конечно, смяли, скрутили, кто-то сел ему на грудь. (17)И
вдруг раздался громкий треск, будто взорвалась хлопушка или лопнула
автомобильная шина. (18)Тут все пятеро кинулись в стороны, Лёвка
поднялся на ноги, а в руке он держал пугач, который стрелял особыми
пистонами. (19)Шулепа вышел из этой истории победителем, а нападавшие
были посрамлены и в последствии всячески старались помириться и
подружиться с ним.
(20)Так Лёвка из человека, которого собирались на весь свет опозорить,
превратился в героя. (21)И с этого, наверное, времени зародилась у Глебова
та тяжесть на дне души… )
Незабудка1602
13 дек. 2014 г., 10:39:59 (9 лет назад)
Anonka35
13 дек. 2014 г., 12:48:19 (9 лет назад)
(16)Мальчишки – их было человек пять – зазвали Лёвку после уроков
Renologan13
13 дек. 2014 г., 15:00:40 (9 лет назад)
Мальчишки – их было человек пять – зазвали Лёвку после уроков
на задний двор, окружили, о чём-то заспорили, и вдруг Медведь, главный
силач класса, охватил Лёвку за шею, опрокинул его рывком навзничь,
остальные с криками «ого-го!» набросились, Лёвка сопротивлялся, бил
ногами, но его, конечно, смяли, скрутили, кто-то сел ему на грудь.
ИЛИ
Тут все пятеро кинулись в стороны, Лёвка поднялся на ноги, а в руке он держал пугач, который стрелял особыми пистонами.
Ответить
Другие вопросы из категории
Дам 18 пунктов!!! Перепишите, раскрывая скобки. Выделите падежные окончания и подчеркните предлоги. ОБРАЗЕЙ: Выехать ( откуда?) из
деревни-(род.п., окончание и)
1. Выехать из (город, Москва, Томск). Возвратиться из ( библиотека, школа, Калуга, Сибирь). Выйти из (класс, магазин, вагон).
2. Выехать с ( Урал, Кавказ). Возвретиться с (волга).
Составьте четыре предложения на тему " Моя улица ", употреблив в них существительные с предлогами из-за, у, около, возле. Поставьте к существительным с этими предлогами воросы, обозначьте падеж существительных. Каким членом предложения они являються?
Читайте также
Среди предложений 1–4 найдите сложное предложение с однородным
подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
(1)Меня ждали шестнадцать лет... (2)Ужасно быть поздним ребёнком!
(3)Я стал драгоценным подарком, как чашка, которая, нарядная и чистая,
стоит за стеклом, но из которой никогда не пьют чай. (4)Позднего ребёнка
ждут не дождутся и, когда наконец дожидаются, начинают проявлять к нему
такую любовь, такое внимание, что ему хочется сбежать на край света.
Среди предложений 29–35 найдите сложное предложение с союзной
сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите
номер этого предложения.
(29)Отец и мама, мне кажется, очень довольны, что я невысокий.
(30)Они-то ведь ждали ребёнка и хотят, чтоб я на всю жизнь им остался.
(31)Но я не хочу!
(32)Как-то я услышал по радио, что, если в семье несколько детей,
нехорошо одного из них выделять. (33)Я сказал об этом родителям.
– (34)Другой бы гордился, что его выделяют, а этот думает о сестре.
(35)Какой добрый, а! – воскликнул отец.
сложное предложение с союзом и
сложное предложение с союзом когда
сложное предложение с союзом но
сложное предложение
Составьте предложения со словами:
1 предложение со словом:товарищ
2 предложение со словом:молодежь
3 предложение со словом:речь
4 предложение со словом:рожь
5 предложение со словом:луч
6 предложение со словом:глушь
1 Среди предложений 3-7 найдите предложение с однородными членами.
2 Среди предложений 5-9 найдите сложное предложение с разными видами связи.
(3)Билеты тогда не покупали.их добывали с боем,теряя в отчаянных схватках пуговицы и молочные зубы,приобретая взамен дерзкую отвагу и стойкость.(4) к заветному окошку .за которым невозмутимо сидела билетёрша .могли пробиться только те ,кто считал кино самой большой радостью на свете,и, несмотря на подбитый глаз и красное прикушенное ухо ,эти счастливчики победоносно несли над головой зелёный билетик.как золотую олимпийскую медаль. 5)я начал было ввинчиваться в голосящую толпу,как вдруг увидел на другом краю фойе
сутулого мужчину .который медленно размешивал в баночке краску и задумчиво глядел себе под ноги.(6)Я выдрался из очереди и,как завороженный,подошёл к нему.(7)Прямо на полу лежала заросшая ковылем степь,по ней пролегала бурая борозда пашни;с большого,по-моему,коричнего валуна ,покрытого зелёной щетиной лишайника,поднимался ястреб.(8)Я даже не сражу понял,что стою перед незаконченной картиной.(9)Мне показалось,будто я взметнувшейся ввысь птицы ,как рассыпаются сухие комья земли .вынутой плугом,как меж стеблей струится ветер,и,сделай я ещё один шаг -мои ноги утонут в мягкой,как серый пух,пахоте.
Среди предложений 16—21 найдите сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью. Напишите номер этого предложения. (16)Я расстёгивал
воротник и надевал зуб, как только выходил на улицу. (17)3уб был великоват, я придерживал его языком и больше помалкивал, но с блеском улыбался. (18)По вечерам ребята выносили во двор аккордеон и пели: - (19)В нашу гавань заходили корабли, Большие корабли из океана... (20)Сумерки опускались на Москву и приносили с собой особенный запах - запах моря. (21)Мне казалось, что в соседних косых переулках шумит прибой, и в бронзовых красках заката я видел вечное движенье волн.
Вы находитесь на странице вопроса "Среди предложений 16–19 найдите сложное предложение с однородным", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.