Не или ни?Спишите,раскрывая скобки.Укажите отрицательные наречия и местоимения. 1.(Ни) то (не) помнил даже имени дочери скорняка.2.По его виду

Мы слышали.Он хорошо выступил на районных соревнованиях.

Спишите, раскрывая скобки. Укажите предлоги, выделите изучаемую орфограмму.
Вставьте недостающие знаки препинания
Отвечал (не)смотря в учебник; поднимались на вершину
(не)смотря (в)низ; не приехал (в)следстви… болезни; (в)течени… минуты; отстал
(в)виду болезни; расширяется (в)следстви… перегрева; пролететь (в)виду поселка;
имей это (в)виду; (в)виду наступления дождей; (не)смотря на провал; находились
(в)заключени…; (в)заключени… хочу обобщить; (в)место благодарности; объявить
(на)счет путешествия.
Упр. № 2. Спишите,
раскрывая скобки. Укажите предлоги, выделите изучаемую орфограмму.
1.В продолжение нескольких
дней еще будет осыпат…ся листва. 2.Вы поможете мне
(в)продолжени… моих поисков? 3.Ввиду плохой погоды рейсы на
Саратов отменили. 4.В субботы мы отправимся
(на)встречу с мес…ным журналистом.

НЕ или НИ ? Спишите, раскрывая скобки. Укажите отрицательные наречия и отрицательные местоимения. Вспомните, как пишутся глаголы с НЕ.

Текст:
1. ( НИ ) кто ( НЕ ) помнил даже имени дочери скорняка. 2. По его виду ( НИ ) как нельзя было сказать, что это ребенок, потерявшийся в ( НЕ ) обитаемой пустыне. 3. ( НИ ) чему живому на земле ( НЕ ) дано состояние покоя. 4. ( НИ ) чего, родная, успокойся. 5. ( НИ ) что ( НЕ ) омрачало и ( НЕ ) тревожило душу мальчика. 6. Она решила известить Сашу, что сегодня ей ( НЕ ) когда. 7. ( НИ ) где ( НЕ ) попадались им деревья.

наблюдать изменения (в)течени.. реки; болеть (в)продолжени… месяца; читать о
судьбе героя (в)продолжени… книги; не пойти на прогулку (в)следстви… дождя;
уехать, но (в)последстви… вернуться.

Спишите,
раскрывая скобки. 1.

оформление предложения?
1) Гром,не умолкающий ни на минуту ,оглушал нас.2)Потом полил дождь, не прекращавшийся всю ночь 3)Не переведенный мною текст так и остался лежать на столе.4)Это были строчки еще не написанного стихотворения.
Упр.№648. Спиши, раскрывая скобки.Укажи разряд и время причастий.
(Не)замеченная учеником ошибка, (не)греющее солнце, (не)проветренная комната, комната (не)проветрена, (не)освещенная улица, конверт (не)распечатан, (не)обозначенное на карте озеро, (не)закрытое тучей облако,(не)покрашенная крыша; (не)доумевающий взгляд ; (не)сшитые, а связанные вещи; (не)сложенные, а разбросанные тетради.