сервис вопросов и ответовпомогите раскрыть смысл пословицы "Хоть в шёлк одень неряху, всё глядеть не на что"
5-9 класс|
|
Kristinaми
15 дек. 2013 г., 23:07:13 (10 лет назад)
ZVEZDA00NASHA
16 дек. 2013 г., 2:03:39 (10 лет назад)
Если человек не умеет пользоваться вещью, то нет смысла отдавать её ему в использование.
Ответить
Другие вопросы из категории
Отметьте пары синонимичных фразеологизмов: а)зарубить на носу-намотать на ус
б)водить за нос-остаться с носом
•Составь и запиши предложения с прямой речью и обращением. В них нужно употребить следующие сочетания слов. Н_что (не)дается легко, н_кому сделать,
н_кого винить, н_чего расстраиваться, н_кто (не)виноват, н_(для) кого не секрет. ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!
Читайте также
Пожалуйста!!!!!! очень срочно надо♥♥♥ Сочинение - миниатюра . 1) Спишите , правильно употребляя падежную форму слов, данных в скобках
.
1)Кому счастье служит, тот (о+ ничто) не тужит. 2)Разума много, да (к+ нечто) рук приложить. 3)Глуп совсем, если не знается(с+никто). 4)Поневоле заяц бежит, когда лететь(на+нечто). 5)Хоть в шёлк одень неряху, всё глядеть (на+нечто). 6)Денег девать некуда - кошеля купить (на + нечто). 7)Все оглядываются на время ,только время (на + никто) не глядит.
2)Письменно раскройте смысл одной из пословиц ( на выбор). Заранее спасибо вам всем!!!!♥
Помогите раскрыть смысл высказывания «В монологичной речи законченная мысль иногда не умещается в пределах одного предложения, и для её
выражения требуется целая группа связанных между собой по смыслу и грамматически предложений"
Вы находитесь на странице вопроса "помогите раскрыть смысл пословицы "Хоть в шёлк одень неряху, всё глядеть не на что"", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.