сервис вопросов и ответовПомогите разделить пары слов на словообразование и словоизменение: вода-под водой, желтый-желтенький, туча-тучи, дерево- на дереве
1-4 класс|
|
Urmanchick
16 авг. 2013 г., 8:10:42 (10 лет назад)
Marinapetruk
16 авг. 2013 г., 9:55:45 (10 лет назад)
1 вода- под водой, туча- тучи, дерево- на дереве ( образовано с помощью окончаний)
2 желтый желтенький ( с помощью суффикса и окончания
Ответить
Другие вопросы из категории
прочитй начало сказки и продолжи ее.
Денечек был замечательный.Только что прошёл дождик.Из за кустика выпрыгнул зайчик.Он решил собрать букетик цветов для своей мамы,Только хотел сорвать цветочек,как появился волк.
как быстро пролетело лето уже наступила осень желтеют листья на деревьях чаще стали лить дожди скоро и птицы улетят в тёплые края. Помогите расставить
знаки препинания
Помогите пажалуйста незняю какой раз уже пишу 1Зделайте марфологический разбор слова дождь. 2Сделайте
орфогрофический разбор слова снова.
Подберите и запишите к прилагательным названия предметов,допишите окончания имён прилагательных.
Нов...,высок...,камен...,звонк...,задорн...,красн...,атласн...,широк...
Читайте также
разделить пары слов на словообразование и словоизменение: вода-под водой желтый-желтенький зерно-зернышко
туча-тучи
дерево-на дереве
холодный-холодное
учить-приучить
платок-платочек
задача-задачник
белый-белая
мост-под мостом
соловей-соловушка
звезда-звезды
звезда-звездочка
место-местечко
ехать-отъехать
Это формы слова или однокоренные слова? Надо разделить пары слов на формы слова или на однокоренные слова. солонка солонку - это формы слова или
однокоренные слова?
колючий уколоть - это формы слова или однокоренные слова?
скрипит заскрипит - это формы слова или однокоренные слова?
укреплять укреплю - это формы слова или однокоренные слова?
леденец леденеет - это формы слова или однокоренные слова?
травяной травяные - это формы слова или однокоренные слова?
подробнее обьяснить не могу, это все задание ,списала с учебника.
Как отличить формы слов от однокоренных слов? Разделить пары слов на формы слова и однокоренные слова: солонка солонку колючий
уколоть
скрипит заскрипит
укреплять укреплю
леденец леденеет
травяной травяные
Задание для 3 класса.Помогите пожалуйста!
выпишите слова в два столбика словоизменение словообразование
Вода под водой. желтый-желтеникий. зерно-зернышко. туча-тучи. дерево -на дереве. холодный- холодное. учить-приучить. платок-платочек.задача-задачник. белый-белое. мост- под мостом. соловей-соловушка. звезда звезды. звезда-звездочка. перо- пе-рышко. место-местечко. ехать-оьехать.
Выпишите слова в 2 столбика:
Словоизменение Словообразование
Труба - трубы Труба - трубка
Вода - под водой, желтый - желтенький, зерно - зернышко, туча - тучи, дерево - на дереве, холодный - холодное, учить - приучить, платок - платочек, задача - задачник, белый - белая, мост - под мостом, соловей - соловушка, звезда - звезды, звезда - звездочка, перо - перышко, место - местечко, ехать - отъехать.
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите разделить пары слов на словообразование и словоизменение: вода-под водой, желтый-желтенький, туча-тучи, дерево- на дереве", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.