частица нет которая в слове слышится 100 раз

на полу ковёр. наша кухня большая и на ней легко готовить а утром из нашего окна видно как всходит солнце просыпаются птички и как расцветают цветочки . на кухне наша семья всегда собирается вместе ЗА ЗАВТРАКОМ ужином а обедаем мы все в разное время. когда на кухне мама или бабушка там всегда чистота. и на кухне частенько витают всякие вкусненькие ароматы заставляющие нас то и дело выглядывать из своих комнат я люблю свою ку хню и на деюсь она вам понравилась !!!!!!!!!!!!!

после шипящих,безударные окончания существительных.

разделительные ъ и ь.

Распевает коноплянка на сосне.
Снег подтаял на полянке, быть весне.
Но весь лес немного зябкий поутру.
У певуньи мёрзнут лапки на ветку.
Чуб от холода взъерошен, петь трудней...
Будь же, солнышко, хорошим, отогрей!
(М. Моравская)

друга.Составьте и запешите предложение,в котором эти слова будут синонимами.

________________________________! - рассмеялся Мишутка. _ Совсем нет . _Почему же ты теперь живой? -Так он же меня потом ____________________________ Эти слова обозначают__________________________________________________________________________________________ Они отвечают на вопрос___________________________________________________________________________________________________ Подбери к ним однокоренные слова - названия предметов . которые отвечают на вопрос что ? или кто?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

частью речи не употребляются предлоги?

1)имя существительное 2)имя прилагательное 3)глагол

3)Допишите к прилагательным подходящие по смыслу существительные.

Журчащий,быстрый,чистый...........

1)звук 2)ручей 3)человек

4)какое слово лишнее?

1)бежит 2)бегу 3)бегун

5)В каких из этих слов есть только мягкие согласные звуки?

1)ёжики 2)чулочки 3)перелететь

6)Посматрите на пару слов:

огонь-пламя,прыгать-скакать,чистый-аккуратный,красный-....

Какое прапустили?

1)розовый 2)алый 3)белый

7)Подумай,как получено слово в скобках в первой строке,и вставь пропущенное слово во вторую строку:

сарай(сало)солома

радио(.......)помада?

1)рама 2)парад 3)дама

8)Угадай слово,зачёркивая все буквы,которые встречаются два или более раз:

СОТЫ,СТО,БУСЫ,ТЫКВА

1)кусты 2)сова 3)буква

9)Из букв каждой тройки слов составьте название гриба.Найди лишнее.

1)диво+пони+сок 2)хор+ум+ом 3)лён+ас+ком

10)Замени выражение"дать стрекача"одним словом.

1)убежать 2)ударить 3)подарить

11)Укажи правильный вариант расположения слов по алфавиту:

1)кобра,койот,котик,коршун,косуля;2)кобра,койот,косуля,коршун,котик;3)кобра,койот,коршун,косуля,котик

12)Укажи слово мужского рода:

1)тюль 2)морковь 3)скатерть

13)Найди слово,в катором нет приставки:

отрезать,отцовский,отколоть,оттаять,отгадать,отрезок.

1)оттаять 2)отцовский 3)отрезок

14)Какая пара слов не является словосочетаниями?

1)кричал петух 2)написал ему 3)утренний туман

15)Решите анаграммы,исключите лишнее слово

1)трба 2)кпиракис 3)трсаес

16)Какое слово является проверочным для слова"прим.рение"?

1)примерка 2)мировая 3)мирный

17)отгадай шараду:

В "списке"вы мой обнаружите корень,

Суффикс-в"собрании"встретите вскоре,

В слове"рассказ"вы приставку найдёте,

В целом-ко мне на уроки пойдёте.

1)список 2)расписание 3)расписка

задаёшь от слова-командира к зависимому слову.
Определи число и падеж выделенных слов. Подчеркни предлоги.
По небу голубому
Проехал грохот грома,
И снова всё молчит.
А миг спустя мы слышим,
Как весело и быстро
По всем зелёным листьям,
По всем железным крышам,
По цветникам, скамейкам,
По вёдрам и по лейкам,
Весёлый дождь стучи.
Выпиши пять слов с безударным гласным в корне.