В каком предложении есть дееприч оборот?знаки препинания не расставлены

ПОМОГИТЕ!

Ранней,снежная,хрупкой,стеклянной,солнечный,слякотны,навозны,грязное,полные,странная,теплым,замечательную.
Ранней весной,снежная пелена,хрупкой корочкой, стеклянной корочкой,из водосточных труб.

1)Вы что-то сказали?
2)привези мне пожалуйста сувенир
3)кто выучил наизусть стихотворение Лермонтова
4)куда ты поедешь летом Марина?


13.в каком предложении есть вводное слово?(знаки препинания не расставлены)

1)он не предполагал что это принесёт ему счастье
2)уже завтра по моему методу будут осушать болота
3)разумеется все это ни к чему не привело
4)я считаю что нужно честно служить народу и родине


14.укажите неверную характеристику предложения
Приходите, гости дорогие !

1)повествовательное 2) восклицательное
3)простое 3)нераспространённое


15.укажите сложное предложение
1)курица нашла корочку хлеба и сзывает своих малышей
2)мальчик хотел крикнуть эти слова,но помешали закипающие слезы
3)мрачный бор угрюмо молчит или воет глухо
4)возик свой мы не свезем,а скатим

Стоим мы лоси я осиннике как коровы в стойле шагу в сторону не шагнуть. г) Но вы ребята любите кино

Найти верные суждения:
•1. Деепричастие и глагол отвечают на одни и те же вопросы.
•2. Деепричастие не изменяется.
•3) Деепричастия могут быть совершенного и несовершенного вида.
•4) НЕ с деепричастиями пишется так же, как и НЕ с глаголами.
Найти слова, соответствующие схеме: приставка корень суффикс суффикс
•1) затихнув;
•2) отбросил;
•3) измеривший;
•4) выслушивая.
Найти предложения с деепричастными оборотами (знаки препинания не расставлены):
•1. Нет ни одного человека не знающего берёзы.
•2.Нельзя пройти мимо берёзы не заметив её.
•3. Удивительна берёза осенью когда она украшена золотыми монетками.
•4. Я прижимаюсь к стволу и чувствую его живое тепло.
•5. Прощаясь я ухожу из леса отдохнувшим и умиротворённым.
Найти предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки:
•1. Пуля визжа и свистя пролетела над головой.
•2. Моя собака, почуяв зайца, насторожилась.
•3. Осветив край леса и согревая утренний воздух, медленно поднимается запоздалое солнце.
•4. Я осторожно спустился к ручью, и набрав воды в котелок внимательно осмотрелся.
В каких предложениях допущены ошибки в употреблении деепричастий?
•1. Прочитав книгу, она мне очень понравилась.
•2. Выполняя это задание, не забудьте обратиться к словарю.
•3. Замедляя ход, к станции подошел поезд.
•4. Выйдя на балкон, кругом открылся чудесный вид.

помогла команде.

Г) Ночь незаметно ползла над лесом.

2. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?

А) Я начал заниматься по-настоящему только недавно.

Б) Вы перестанете разговаривать на уроке?

В) Мушкетёры всегда готовы помочь друг другу.

Г) Капитан приказал поднять якорь.

3. Какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным?

А) дверь на балкон

Б) ткань в полоску

В) окно в сад

Г) перчатки из кожи

4. Какое приложение пишется через дефис?

А) (тренер)Сёмин

Б) (балет) «Жизель»

В) (студент) математик

Г) (умничка)дочка

5.В каком предложении есть обстоятельство условия?

А) Все весело рассмеялись.

Б) При желании всё можно сделать.

В) Дело чрезвычайно срочное

Г) Несмотря на оттепель, соревнования по биатлону не отменили.

6. В каком предложении есть обстоятельство цели?

А) Ты едешь в Оренбург служить под его начальством.

Б) Через минуту попадья вышла ко мне в сени.

В) Я горько заплакал и громко произнёс имя моей любимой.

Г) Маша была необыкновенно хороша в этот миг.

7. В каком предложении знаки препинания расставлены правильно?

А) Густой туман, словно вата лежал по всему лесу.

Б) Для него работа как каторга.

В) Самолюбивый человек засыхает словно одинокое дерево.

Г) Он вскочил, как ужаленный

8. В каком предложении надо поставить только одну запятую?

А) За что же не боясь греха Кукушка хвалит Петуха?

Б) Ко мне подпрыгивая подбежал маленький мальчик.

В) Охотник немного согревшись уснул.

Г) Не обращая внимания на летавших возле нас пчёл мы подошли к пасечнику.