сервис вопросов и ответовПрочитайте, выделяя голосом каждое Прочитайте, выделяя голосом каждое предложение.
1-4 класс|
|
Серёжа кормит тигрёнка малыш ест с аппетитом озорной лисёнок играет с козлёнком
О ком или о чём говорится в каждом предложении и что говорится? Какие это предложения по цели высказывания: повествовательные, вопросительные, побудительные?
Запишите предложения, расставляя знаки препинания и знак ударения в словах.
Burmistrovacare
06 сент. 2013 г., 3:32:35 (10 лет назад)
Rudaiana2015
06 сент. 2013 г., 6:23:38 (10 лет назад)
Говорится о одушевлённых предметах.
Серёжа кормит тигрёнка!
Малыш ест с аппетитом.
Лисёнок играет с козлёнком!
Ответить
Другие вопросы из категории
напишите сочинение на тему: я гражданин будущего!
срочно надо,заранее спасибо!
Прочитайте и озаглавьте текст
Начинается игра. Мяч стремительно летит в наши ворота. Но Игорь успевает отбить его. Мяч взлетает высоко в небо, крутится в воздухе и падает на середину поля.
Раздается свисток судьи. Игорь останавливается.
Ты сидишь , волнуешься , ждешь. Что дальше ?
подберите и запишите 8-10 гл , которые можно использовать для заключительной части текста
что украли в магазине одежды? 1. невысокая обувь,завязывается на шнурки. 2. он бывает цветной,шелковый,его можно носить на голове,на шее. 3. она бывает
шелковая, ситцевая, кружевная, с рукавами и без рукавов, ее носят женщины. 4. в нем мы спасаемся от холода. 5. они похожи на брюки,но короче их.
Читайте также
Прочитайте.Выделите словосочетанияиз данных предложений.Сгруппируйте и
Прочитайте.Выделите словосочетанияиз данных предложений.Сгруппируйте и запишите словосочетания по видам(глогольные,именные,наречные).Все ли виды словосочетаний представлены в упражнении?Дополнитенедостающие группы своими примерами.
1.Вдруг рванул ветер и со своим свистом понёсся по степи,беспорядочно закружился.2.От камня,брошенного в воду,далеко ширятся круги.3.Запах антоновских яблок исчезает из помещичьих усадеб.4.Горные вершины спят во тьме ночной.5.Небо бледно-голубоедышит светоми тепломи приветстувует Петрополь небывалым сентябрём.
помогите пожалуйста!)
запишите предложения оформляя их на письме по правилам прочитайте выделяя голосом каждое предложение о чем в них говориться запишите словосочетания с
вопросом какие?
Зимние дни миновали пришла весна ожил лес распустились первые цветы
Поиск результатов по фразе "Прочитайте.Подчеркните в каждом предложении его основу. 1.Дождик,ветер,снегопад с неба кубарем летят. 2.Тучки
дружные,вешние,жемчужные мчатся надо мной. 3.Лес зазвенел,застонал,затрещал. какими членами предложения являются однородные члены в каждом предложении?выпишите однородные второстепенные члены вместе со словом ,к которому они относятся."
Прочитайте подчеркните в каждом предложении его основы
1 . Дождик, ветер, снегопад, с неба кубарем летят
2. Тучки дружные, вешние, жемчужные, мчатся надо мной.
3. Лес зазвенел, застонал, затрещал.
Какими членами предложения являются однородные члены в каждом предложении? Выпишите однородные второстепенные члены вмести со словом к которому они относятся.
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитайте, выделяя голосом каждое Прочитайте, выделяя голосом каждое предложение.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.