сервис вопросов и ответовCоставьте и запишите предложения с дополнениями по схемам.
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
Леля545454
07 окт. 2013 г., 1:45:46 (10 лет назад)
21081999toxa
07 окт. 2013 г., 2:44:58 (10 лет назад)
Живет человек...
Какое упр.?
Polina01101
07 окт. 2013 г., 5:27:57 (10 лет назад)
Помогите пожалуйста!!!
Ответить
Другие вопросы из категории
Заполните пропуски в предложениях! Деепричастие в предложении выступает в роли... Заполните пропуски в предложениях! Деепричастие в предложении
выступает в роли ......... . Полное причастие в предложении чаще всего бывает .............., а краткое-................. . Причастный оборот в предложении играет роль ........... , а деепричастный-.................. Заранее спасибо))))
Отметьте предложения с ошибками в склонении:
А) Высота вулкана Эйяфьядлайёкюдль составляет около одной тысячи шестьсот шестидесяти шести метров.
Б) Диаметр вулкана
Читайте также
Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению выражения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами
1)Биться об заклад
Искать вместо этого Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению вырожения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами 1)Биться об заклад,заваривать кашу,считать ворон, падать духом,молоко на губах не обсохло, стреляный воробей
2)Огород городить,вешать нос, держать пари, нос не дорос, тёртый калач, сидеть сложа руки.
составьте предложения по схемам. помогииитеее состаавить предложения! в голову ничего не лезееет [ ], и [ ] [ ],
(если...)
[ ], но [ ]
[ ], ( потому что...)
[ ], а [ ]
и еще одно
составьте простые и сложные предложения по схемам
[ ], и [ ]
[ ], или [ ]
распредели местоимения-существительные по трём группам:1)могут быть в предложении только подлежащим;2)могут быть в предложении только дополнением;3)могут
быть и подлежащим,и дополнением.Если затрудняешься, поставь местоимение в начальную форму, определи разряд.
К себе, ты, он, что, вы, кое-кто, нечто, что-нибудь, никто, нечего, мы, кто-либо.
составь и запиши предложения с каждым словом из 1-й и 2-й группы и два предложения с одним словом из 3-й группы.
Вставляя пропущенные буквы запишите предложения разберите их по по членам. Определите какими членами предложения являются слова с помощью которых
передаются краски осени. 1 Люблю я пышное природы увядание в багрец и золото одетые леса. 2 И льёт чистая лазурь на отдыхающее поле. 3 Есть в светлости осенних вечеров умиленьная таинственная прелесть. 4 Ярким солнцем в лесу пламенеет костёр. 5 Краснели по краям кленовые лсты. Сравните эти отрывки из стихотворений и сделайте выводы о том какими языковыми средствами пользавались авторы для описания оенней природы. Найдите в предложениях эпитеты и метафоры
вставляя пропущенные буквы запишите предложения разберите их по по членам. Определите какими членами предложения являются слова с помощю которых
передаются краски осени. 1 Люблю я пышное природы увядание в багрец и золото одетые леса. 2 И льёт чистая лазурь на отдыхающее поле. 3 Есть в светлости осенних вечеров умиленьная таинственная прелесть. 4 Ярким солнцем в лесу пламенеет костёр. 5 Краснели по краям кленовые лсты. Сравните эти отрывки из стихотворений и сделайте выводы о том какими языковыми средствами пользавались авторы для описания оенней природы. Найдите в предложениях эпитеты и метафоры
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ
Вы находитесь на странице вопроса "Cоставьте и запишите предложения с дополнениями по схемам.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.