сервис вопросов и ответовКак розобрать слово читатель
1-4 класс|
|
87778661753
29 авг. 2014 г., 8:48:08 (9 лет назад)
Mart2354
29 авг. 2014 г., 10:39:47 (9 лет назад)
чит- корень, ат - суффикс, ел - суффикс, ь-окончание
Djamaco
29 авг. 2014 г., 11:19:31 (9 лет назад)
Читатель-окончание нулевое
корень <чит> ( можно подобрать однокоренные слова)
два суффикса <a> и <тель>
им.сущ.
Lusie
29 авг. 2014 г., 13:10:11 (9 лет назад)
чит - корень, ат- суффикс, ь-окончание
Kristinaarmenakyan12
29 авг. 2014 г., 19:15:29 (9 лет назад)
у меня дочь в 8 классе. Говорит так надо
Ответить
Другие вопросы из категории
Слова для справки:небо,утро,лето,облако,солнце,метро,эскимо,фламинго,эму,какаду,зебу,кенгуру.
Запиши слова для справки в два столбика:1)неизменяемые слова; 2)изменяемые слова.Рядом с каждым словом из второго столбика напиши другую его форму:нет (кого?чего?) и так далее...
помогите решить упражнение.Замени одним словом и запиши каждое.
говорить очень громко........
говорить очень тихо...........
совсем молчать...............
При записи какого слова тебе пригодились новые знания о сочетаниях(жи-ши)????
Читайте также
1.сколько ударных гласных можеть быть в слове? 2.Какими гласными буквами обозначается мягкость согласных звуков? 3.Какая часть слова
служит для образования новых слов?
4.от данных корней образовать-существительное,прилагательное,глагол.
сад,жар,свет
5.какая часть слова может изменяться и для чего она служит?
6.разобрать по составу слова перевозка,кормушка,гористый,пожарный,выдумка,заморский
"№1 в какой части слова пропущена буква?Вставь её и выдели эту часть слова графически.
В какой части слова пропущена буква? Вставь её и выдели эту часть графически. Однажды мы п_шли в лес за з_мляникой. Вдруг н_бежала тучка и з_капал дож_ь. А солнышко все пр_должало св_тить. Д_ждевые капли падали на землю, и в кажд__ капельке играл_ со_нце. Неуспели мы спрятаться под дер_вом, как солнечный дождик уже кончился. И через все небо разноцветн__ дугой пр_тянул_сь радуга.
Загадай слово таким же образом,как в упр.3 какое слово задумано?Приставка-как в слове подвеска.Корень-ка в слове кормушка.Суффикс-как в слове
нотка.Окончание-как в слове лента. Задуманный слова КОРМУШКА.Вот таким же образом получать другой загадочный слова.помогите очень пращу!
придумать загадку с окончанием основой с корнем суффикс приставка начало слово имеет такой же корень как и в слове дружить приставку как в слове поехать
суффикс как в слове ночка окончание как в слове книга
Пппппоооооммммооооогггггииииттттттееее!!!!!!! Нннаа завтра!!!!! Даю 15 баллов и за лудший 4 ( помойму ) : 1. Какое проверочное слово к слову "футбоЛ" (
проверяем букву т) 2. Какое проверочное слово к слову "сквоЗь"( проверяем букву з)
Ставлю за лудшее если отвечаете на все вопросы и двойное спасибо, ну а если хотите баллы отвечайте на один или два вопроса. ПППППППППППППППЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛИИИИИИИИИИИИИЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗ!!!!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "Как розобрать слово читатель", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.