помогите разобрать на главные и второстепенные члены

10. Отметь предложение ,в котором допущена ошибка
а)Выкрашенные в зелёный цвет стены успокаивали.
б) Высушенное бельё лежало на столе.
в) Рассеянные по полю семена не дали всходы.
г) навешанная дверь сильно скрипела.

Очень нужно)

он отвлекает вас от забот. Но телевизор диктует вам что и когда смотреть. А вы выбираете книгу по своему вкусу и тратьте своё время с пользой. Читайте больше!)

p>3)Какие члены предложения распространяют грамматическую основу.

4)На какие группы делятся предложения по наличию главных и второстепенных членов,цели высказывания и интонации.

5)Для чего нужна пунктуация.

6)На какие три группы по роли в предлоении делатся знаки препинания

7)Какие пунктуационные правила вы изучили в этом разделе.

8)Какие опознавательные признаки постановки изученных вы узнали .

предложения являются однородными.ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!!

Павлик топал на своих крепеньких но_ках в толпе других детей.Он высунул язык и ш_роко ра_крыл светло-ш_колодные глаза с большими ч_рн_ми зрачками.Ребёнок забыл всё на свете и тётю и папу и деревянную лоша_ку Кудлатку.
Мальчик пот_рял всякое представление о врем_н_ и пр_шёл в себя уже под вечер.Он замет_л что идёт за шарманкой по совершенно незнакомой улиц_.Все дети давно о_стали и разошлись.Он был совсем один.Его окружал незнакомый подозрительный город.Мужчина и женщина о чём(то) шептались.Всё вокруг вдру_ пок_залось Павлику зл_вещим.

Направо висели над нашими головами груды снега, готовые, кажется, при первом порыве ветра оборваться в ущелье
просто оочень нужно на контрольную, а сама разобраться не могу. Спасибо.
Указать именно какие второстепенные - обстоятельство, определение и т.п.