корень в слове "Кузнечик"

Пронеслись над макушками деревьев лесные кулички.
Помогите!!!
3 класс

Подчеркните в предложениях главные члены. Подумайте, всегда ли подлежащее и сказуемое выражают законченную мысль ( составляют предложение).

обозначен согласный, на который заканчиваеться корень в словах первого столбика? А корень в словах второго столбика? Вслушай в звучание последнего звука в корнях слов каждой пары. Какие это звуки? Какими буквами они обазначены? Сделай выводы. Дополни придложение и запиши его.

тащит- тащил
ходит ходил
носит носил
светит светил

найти слова с безударной гласной в корне проверяемой ударениям . подчеркнуть орфограмму выделить корень
Ребята ходили на море . там они ловили рыбу . Над водой носились чайки . Мальчики качались на волнах , лепили крепости из песка

безударную гласную в корне глаза,___________,__________,___.

отметь слова в котором пропущена буква и м.нятьсл.дить п.щит п.сатель.

к каждому слову запиши проверочное исправь допущенные ошибки.

грочи-___,стада_____,солить____,нора_____,хволить______, сторик_____.

дом - корень, проверочное слово - дом (под ударением);

с е стрица (а- окончание, иц- суффикс, сестр - корень, проверочное слово -?);

хвост и к (ик- суффикс, хвост - корень, проверочное слово- ?);

ореш е к (ек- суффикс, ореш- корень, проверочное слово-?);

п о гонщик (погон-корень, щик- суффикс);

н а воднение (на- приставка, вод- корень, н- суффикс, ени- суффикс, е - окончание); з а ноза (заноз- корень, а- окончание).

Все ли правильно? Помогите определить проверочные слова для пропущенных гласных. Заранее благодарю.