сервис вопросов и ответовПрочитай. Озаглавь текст. спиши вставь пропущенные буквы, расставь буквы. Обозначь орфограммы. Какие предложения соответствуют данным ниже схемам?
1-4 класс|
|
(- =), (- =). (= круг- и круг-). (= - круг, круг и круг).
Серое небо и ни_кие облака. Голы и прозрач_ны ст_новятся с_ды рощи л_са. Старые д_рев_я д_вно обл_ тели только м_л_дые б_рё_ки сохр_няют свои т_жёлые лист_я. Ярко выступают вечноз_лёные ели и сосны. Устлана з_мля сухими мя_кими и пухлыми от сырости лист_ями.
Выполни разбор выделенных в тексте имён существительных как части речи.
Anna12052001
27 мая 2013 г., 20:08:02 (10 лет назад)
Alisa43
27 мая 2013 г., 22:24:35 (10 лет назад)
Серое небо и низкие облака. (выдели корень -низ-, з подчеркни). Голы и прозрачны (чн подчеркни) стАновятся (корень стан) сАды, рощи, лЕса. (корни сад, рощ, лес). Старые дЕревЬя (корень дерев) дАвно (корень давн) облЕтели (-лет-), только мОлОдые (молод) бЕрёЗки (берёз) сохрАняют (-хран-) свои тЯжёлые (-тяж-) листЬя. Ярко выступают вечнозЕлёные (зелен) ели и сосны. Устлана зЕмля (земл)сухими, мяГкими (мягк) и пухлыми от сырости листЬями.
Название6 Осень наступила. (Поздняя осень).
подчеркни все буквы, кот орые вставил(а). Я их большими написал и выдели корни.
1 схема - старые деревья...
2 схема - ярко выступают....
3 схема - устлана земля...
Stasyakarpekina
28 мая 2013 г., 7:03:51 (10 лет назад)
Комментарий удален
Ответить
Другие вопросы из категории
подобрать к словам вечер,бантик,дождь,гора,жара,забота,плащ,фрукты,собака,шелест,картина,театр. слова начинающиеся с парного по звонкости- глухости
согласного звука.
разбери предложение по челенам и части речи
буратино увидел в корзинке со стружками куриное яйцо
Читайте также
Спиши, вставь пропущенные буквы в окончания прилагательных. обозначь орфограмму. 1. Как весело, обув железом остр_м ноги,Скользить по зеркалу
стояч_х,ровн_х рек!А зимн_х праздников блестящ_е тревоги?...2.Редеет облаков летуч_я гряда;Звезда печальн_я,вечерн_я2 звезда,Твой луч осеребрил увядшие равнины,И дремлющий залив, и тёмн_х скал вершины2._________________________________________Найди и подчеркнив словах все знакомые орфограммы.выпиши слова с цифрой 2, разберии оп составу.к каждому подбери и запиши однокоренные слова,выдели корень.Спиши, вставь пропущенные буквы в окончания прилагательных. обозначь орфограмму. 1. Как весело, обув железом остр_м ноги,Скользить по зеркалу стояч_х,ровн_х рек!А зимн_х праздников блестящ_е тревоги?...2.Редеет облаков летуч_я гряда;Звезда печальн_я,вечерн_я2 звезда,Твой луч осеребрил увядшие равнины,И дремлющий залив, и тёмн_х скал вершины2._________________________________________Найди и подчеркни в словах все знакомые орфограммы.выпиши слова с цифрой 2, разбери оп составу.к каждому подбери и запиши однокоренные слова,выдели корен
Прочитай. Озаглавь текст. спиши вставь пропущенные буквы, расставь буквы. Обозначь орфограммы. Какие предложения соответствуют данным ниже схемам?
(- =), (- =). (= круг- и круг-). (= - круг, круг и круг).
Прочитай. Озаглавь текст. спиши вставь пропущенные буквы, расставь буквы. Обозначь орфограммы. Какие предложения соответствуют данным ниже схемам?
(- =), (- =). (= 0- и 0-). (= - 0, 0 и 0).
Спиши.Вставь пропущенные буквы и обозначь орфограмму. По линейк_,на лодк_,к зелен_,в арбуз_,у бабушк_,к тёт_,на акварел_,на посылк_,на олен_,о нефт_ и
газ_,к старост_,на завтрак_,обед_ и ужин_,в мор_,на воздух_,в печал_ и радости_. Образец записи: по линейке (по луне)
Вставь пропущенные буквы и запиши этот рассказ.
В л.су , росла ёл.чка , и рядом с ней д.ти котались не сп.ша , кто на к.ньках кто на л.жах а кто на с.нках едит , и вот уже рядом , оказались дети. Д.ти сразу полож.ли всё и п.дошли к ёл.чке , стоит ёл.чка и грустит , на с.весть грустит , плач.т
Спиши три предложения которое идут 3-5 слов. Сочини такой-же рассказ
( Помогите , так-же с рассказом вставь пропущенные буквы и плиз помогите с рассказом сочинения просто хочу на тему Школа создать ).
За раннее спасибо , всего доброго.
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай. Озаглавь текст. спиши вставь пропущенные буквы, расставь буквы. Обозначь орфограммы. Какие предложения соответствуют данным ниже схемам?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.