Составьте сложносочиненные предложение,используя следующие простые предложение.

Вязаная кофта, плетёная корзина, мощёная улица, гружёная баржа, крашеное полотно, мороженое мясо, пилёный сахар, кипячёное молоко, мочёные яблоки.
Составьте предложения с любыми из однокоренных прилагательных и причастий.

1)
Вдали показалась чёрная туча птиц, двинулась к нам и с карканьем опустилась на рощу.

2)
За сим последовал антракт, наступила тишина, которую изредка нарушало пение сверчка, сидевшего в траве возле публики.

3)
Впрочем, не стану отбивать хлеб у поэтов, пусть они пишут.

4)
Графский повар шёл к нам и, весело смеясь, показывал нам свой кулак.

слово или словосочетание это первая основа, а второе-это вторая основа

1) ЖУРЧАНЬЕ РУЧЬЯ; СТРЕКОТАНИЕ КУЗНЕЧИКОВ

2)КОМПЬЮТЕР; НОУТБУК

3)ИНТЕРНЕТ; ПРОВАЙДЕР

4)ВСПЫШКИ МОЛНИИ; РАСКАТЫ ГРОМА

5)КОМПАКТ-ДИСК; ФЛЕШ-КАРТА

1.Лишь только....надевают они свои лямки 2.они безропотно тянут баржу,пока....

другое - сложное.

2). Составьте 2 предложения со словом "Родина" таким образом, чтобы в одном из них это слово было подлежащим, а в другом - обращением.

3). Составьте 3 предложения на тему "Школа" таким образом, чтобы в конце одного из них можно было поставить точку, в конце другого - восклицательный знак, в конце третьего - вопросительный знак.

4). Составьте 2 сложных предложения на тему "Лето", используя союзы ЗАТО и ЧТОБЫ.

5). Составьте предложение на тему "Книги - наши умные и верные друзья".

2. В каких случаях в простом предложении используются знаки разделения ?

3. В каких случаях в простом предложении используются знаки выделения? В чем особенность этих знаков ?