сервис вопросов и ответовпрочитайте автобиографию.устраните ошибки в языке,композиция и содержание автобиографии.запишите исправленную автобиографию Оспанова Нурлана Муратулы.
5-9 класс|
|
Я,Оспанов Нурлан Муратулы,родился 10 мая 1993 года в Алмалинском районе города
Алматы.мой родители-учителя средней школы. папа, оспанов мурат оспанович,-учитель химии,а мама,оспанова нурсулу, -учитель географии. они учились в одном университете и работают в одной школе№124 города алматы. в этой школе учусь и я.в 2000году я поступил в средниюю школу №124города алматы в настоящие время учусь в ней в седьмом классе.У меня есть брат и сестрёнка. их зовут бахыт и алия. брат и сестренка тоже учаться в школе. Они хорошо учаться. мы все вместе утром идем в школу.
г. алматы.21февраля 2007 года. оспанов Н.
AlGr
11 мая 2013 г., 18:48:34 (11 лет назад)
Villy11
11 мая 2013 г., 19:26:26 (11 лет назад)
Я, Оспанов Нурлан Муратулы, родился 10 мая 1993 года в Алмалинском районе города
Алматы.
Мои родители - учителя средней школы. Папа, Оспанов Мурат Оспанович, - учитель химии, мама, Оспанова Нурсулу, -учитель географии. Они закончили университет и работают в школе №124 города Алматы.
Я, Оспанов Нурлан Муратулы, в 2000г. поступил в среднюю школу №124 города Алматы, учеником седьмого класса которой являюсь в настоящее время.
Брат Бахыт и сестра Алия также являются учениками школы № 124 г. Алматы.
Ответить
Другие вопросы из категории
"Человек перестаёт мыслить когда перестаёт читать- считал французский просветитель Дидро.Но не все люди знают слова Дидро и к книгам относятся
по-разному. Это тонко подметил И. А. Гончаров в романе "Обломов".Отец героя его произведения рассуждает так. ПЛИС ПРОДОЛЖИТЕ Я НЕ МОГУ ДАЛЬШЕ ДЕЛАТЬ ЭТО СОЧИНЕНИЕ ЗА РАНЕЕ СПАСИБООО
Замини слово в скобках одним именим прилогательным Зверь( оличается яростью) Враг( вызывает ненавесть) Житель( данной местности)
>
Уголь (из дерева)
шаги(гигант)
заявления( на словах)
центр( данной области)
Помогите с сочинением
Тема: Описание вида местности
Обязательно нужно где находиться наблюдатель
8-10 предложений
Читайте также
Помогите пожалуйста!!!
1)Прогуливаясь по парку,туман окутывал нас густым облаком.
2)Подойдя к дому,солнце уже стояло высоко.
3)Потеряв надежду на встречу,у меня не было желания идти домой.
4)Рассматривая электронную почту,моё внимание привлекло одно письмо.
5)Входя на территорию заповедника,должны соблюдаться установленные правила.
6)Имея опыт в выращивании цветов,вам будет предложен один совет.
7)Зная эти простые кулинарные правила,вам не страшны никакие сложности в приготовлении блюд.
Задания:
1)Прочитайте и исправьте ошибки в предложениях с деепристными оборотами.
2)запишите исправленные предложения.
Задание:Найдите недочёты в употреблении однокоренных слов.Устраните ошибки,заменив одно из родственных слов синонимом.Запишите предложения в
исправленном виде. 1)Командир дал команду к наступлению.2)В этом небольшом рассказе автор рассказывает о жизни детей.3)С моей подругой мы дружим уже три года.4)Писатель в своём письме описал свои воспоминания.5)Жили они в ветхом жилище.Жители им очень дорожили
Ученик сделал сообщение об особенностях японского языка.Отредактируйте его текст:устраните ошибки в употреблении наречий и образовании степеней сравнения
наречий,употреблении деепричастного оборота и причастного оборотов.Запишите получившийся текст.
Говоря по-японски,язык мужчин и женщин страшно отличается.В качестве местоимения 1-го лица мужчины употребляют слово "боку",запрещающееся для женщин.Японки же называют себя "ватаси".Японские женщины,чтобы говорить более элегантнее,прибавляют чуть ли не к каждому существительному вежливую приставку "о".Мужчины так делают только в строго предписанных случаях этикетом.Учителями в японских школах работают более чаще женщины.Перенимая женскую разновидность языка,мальчиков приходиться переучивать.
Укажите неправильное утверждение. А По происхождению слова языка делятся на исконно русские и старославянские.Б Официально-деловой стиль используется в сфе
ре науки, техники, учебного процесса, в сообщениях о достижениях науки и техники, в научных выступлениях, докладах, лекциях, характеризуется точностью, логичностью, доказательностью и включает в себя использование терминов, слов с абстрактным значением.В Корни-омонимы — это корни, которые звучат и пишутся одинаково, но имеют различное значение.Устраните ошибки в указанном вами утверждении и запишите его в исправленном виде
Устранить ошибки в пердложениях и словосочетаниях:
1)Чаша его терпение лопнуло
2)мастер обещал в три счета устранить все неполадки
3)предпочитаю слышать все из первых рук
4)все его ругали на чем свет стоял
5)он постоянно сидит сложив руки
6)опять надела туфли на босую ногу
7)ну хоть бейся об стенку
Вы находитесь на странице вопроса "прочитайте автобиографию.устраните ошибки в языке,композиция и содержание автобиографии.запишите исправленную автобиографию Оспанова Нурлана Муратулы.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.