Укажите омонимы? A)копать грядку-копать землю В)горячо спорить-твёрдо оспаривать С)коснуться волос-коснуться чела D)топить в печке-топить в речке

клен, экран, мрак, муха, рыбак, якорь

лный разбор с делением предложения на части

балла)

1) Андре все мчался, не разбирая дороги и не вытирая слез.

2) Газета напечатала все.

3) Все быстрее, все выше, все сильнее.

4) А Катя поет себе, не обращая внимания на усиливающийся дождь.

5) Включите музыку, поднимите себе настроение.

6) На лекции записывайте то, что считаете самым важным.

7) Охотники видели то белку, то лисицу, то зайца.

8) «Оно, конечно, Александр Македонский – герой, но зачем же стулья ломать?»

6. Определите, каким членом предложения является инфинитив. Укажите в каждом предложении тип сказуемого (3 балла)

1) И жизнь хороша, и жить хорошо!

2) Мы приехали поговорить о деле.

3) Отец посоветовал учиться.

4) Я буду просить вашей помощи.

5) Пришло желание учиться.

6) Он не хотел мириться с несправедливостью.

1. По зимнему свежо.
2. летним днем
3. горячо спорить
4. петь песни

словосочетании. Укажите лишнее словосочетание.

Склонились к земле;Бронзовая статуя;Памятник погибшим;Проявление доброты.

Укажите случаи раздельного написания
(под)землей (на)стол
(в)нести (в)реке
(под)земный (на)стольный
(по)дать (по)дороге