сервис вопросов и ответовПрочитай. Укажи падеж и склонение имён существительных. Вставьте пропущенные окончания. Подошёл к школ_, забор_, насып_. Шёл по
1-4 класс|
|
площад_, площадк_, музе_.
Рассказал о друг_, мам_, сирен_.
Отошёл от двер_, скамейки_, озер_.
Johnypro91
10 авг. 2014 г., 15:57:21 (9 лет назад)
546455644
10 авг. 2014 г., 18:30:38 (9 лет назад)
Подошёл к школе (Д.п ., 1 скл.), забору(2скл., Д.п), насыпи.(3скл., Д.п.).
Шёл по площади (Д.п., 3 скл.), площадке(Д.п., 1 скл.), музею (д.п.,2 скл.).
Рассказал о друге (П.п., 2 скл.) , маме (1 скл., П.п.) сирени (3скл., П.п).
Отошёл от двери (Р.п., 3 скл.), скамейки (Р.п., 1 скл.), озера (Р.п., 2 скл).
Leriy01
10 авг. 2014 г., 21:26:12 (9 лет назад)
подошел к школе-дательный.п.,1 скл.
подошел к забору- дательный.п., 2 скл.
подойти к насыпи-дательный.п., 3 скл.
рассказал о друге-предложный падеж, 2 скл.
рассказал о маме-предложный падеж, 1 скл.
рассказал о сирени-предложный падеж, 3 скл.
отошел от двери- родительный падеж, 3 скл.
отошел от скамейки-родительный падеж, 1 скл.
отошел от озера-родительный падеж, 2 скл.
Ответить
Другие вопросы из категории
В квадратных скобках напиши звук,с которого начинается каждое слово.соедини слова ,в которых за первой буквой скрываются одинаковые согласные звуки лёд(...
), липа(...),лапа(...), Фара(...) финиш(...), фургон(....), дом(...),дача(...),день(....) Юла(...) яма(....),йод(....)
Читайте также
Прочитайте имена существительные и предлоги..Составьте и запишите словосочетания ,употребив в них любое из данных имён существительных с предлогом.Укажите
падеж и склонение имён существительных. ПЛИЗ.
Костёр ,зеркало,Волга, рысь,осинка, деревня, медведь ,Петя, лестница.
Предлоги --( от,к ,в ,по , на, про , о, об ,из, для, около, при ,под, с. )
Образец. Увидел (где? в чём?) в зеркале (окон.Е) ( П.п.,2-е скл.).
Прочитайте имена существительные и предлоги..Составьте и запишите словосочетания ,употребив в них любое из данных имён существительных с предлогом.Укажите
падеж и склонение имён существительных. ПЛИЗ.
Костёр ,зеркало,Волга, рысь,осинка, деревня, медведь ,Петя, лестница.
Предлоги --( от,к ,в ,по , на, про , о, об ,из, для, около, при ,под, с. )
Образец. Увидел (где? в чём?) в зеркале (окон.Е) ( П.п.,2-е скл.).
Составьте из каждой пары слов словосочетания, употребив имена существительные в родительном ,дательном или предложном падеже с предлогом.
Укажите падеж и склонение имён существительных, выделите окончания.
Смеяться от радости (окон. И)(Р.п.,3-е скл.)
1)Рисовать ,тетрадь.
2)Подъехать ,деревня.
3)Написать ,тётя Ира.
4)Закричать ,боль.
5)побывать, Сибирь.
6)работать, компьютер.
7)приехать ,бабушка Соня .
8)идти ,тропинка.
9)взять ,ладонь.
10)плыть , Волга.
246.Прочитайте имена существительные и предлоги.
Костёр,зеркало,Волга,рысь,осинка,деревня,медведь,лестница,Петя Составьте и запишите словосочетания,употребив в них любое из данных имён существительных с предлогом.Укажите падеж и склонение имён существительных.
Образец.Увидел(где? в чём?)в зеркале (П.п., 2-е скл.)
Упр 246.Прочитайте имена существительные и предлоги.
|--------------------------------------------------------------------|
| от к в по на про о |
| об из для около при под с |
|--------------------------------------------------------------------|
Костёр, зеркало, Волга, рысь, осинка, деревня, медведь, Петя, лестница.
Составьте и запишите словосочетания, употребив в них любое из данных имён существительных с предлогом. Укажите падеж и склонения имён существительных ( склонения я сам найду )
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай. Укажи падеж и склонение имён существительных. Вставьте пропущенные окончания. Подошёл к школ_, забор_, насып_. Шёл по", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.