Мы живём в стране с красивым именем ..........Столица России прекрасный город......В Москве много проспектов,площадей, улиц,переулков.Одну из московских пл

вяжет, далеко не уедешь, калачом не заманишь, как только земля терпит, руки не
доходят, не разгонишься, ухо режет, на бедного Макара все шишки валятся, своя
ноша не тянет, правда глаза колет, души не чает, на языке вертится, ковром
стелется, комара не обидит, пальчики оближете, комар носу не подточит, дареному
коню в зубы не смотрят.ОПРЕДЕЛИТЬ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ

МЕДВЕЖАТА.СЛОВНО ПУХОВЫЕ ПОДУШКИ.СВЕРКАЕТ КАК.СЛОВНО УКРАШЕНЫ.

Зейнутдинович.Родился он в 1931 году в сел. мерках в семье педагогов.Школа в этом селе была названа в честь его отца. Трудовая деятельность у него была разнообразна.В 1952 году был назначен директором и учителем истории в средней школе 3 в селении Мекрах.В этом же году был отправлен в армию в звании офицера и стоял в почетном карауле при походах Сталина.После вернулся в школу,только уже в школу 3 гор.Каспийска.В 1971 был переведен директором и учителем истории в нашу школу 2 имени Назарова. Как говорят о нем учителя.Он душою жил в школе,его все любили и уважали.Школу знал как свои 5 пальцев.Любил порядок как в школе так и в делах.Работал до поздна.Земфира Зейналовна одна из его дочерей как отца и директора его очень любила.До сих пор помнит когда была маленькая приходила и просила у него два рубля.Земфира Зейналовна выучилась и стала учителем по математике.У него было пять детей и все они учились во второй школе.Никогда не было на них жалоб всегда были послушными и хорошими детьми.Умер в 1978 году.

говорят на родном для нас и всё ней для нас родное. родина-это память обо всём, что нам дорого в прошлом,это дела и люди нынешних дней, это родная земля со всем,что растёт и дышит на ней. В жизни человека огромную роль играет любовь.Это любовь к своим родителям,к своей семье. Потом это любовь к своей школе,к своему классу,городу или селу.Еще одна важнейшая ступень -любовь к своему народу,к своей стране.Мы любим нашу Родину.Мы любим ее горы,ее поля и леса,ее озера и реки,ее города и села.Каждый уголок,как бы он далекоот нас ни находился,близок и дорог нам.

красивые....! Какие...площади!

запись проверить и, может быть, улучшить. Используй знакомые тебе секреты рисования словом.