сервис вопросов и ответовпомогите расставить знаки препинания.
5-9 класс|
|
русский язык очень коварная штука. С одной стороны это самый богатый язык по количеству слов терминов выражений и с другой стороны это (же) богатство и опасно потому что оно очень связывает. Как будто вы попадаете в какой-то роскошный переполненный товарами универмаг и не знаете что взять и часто берете не то что нужно. В школах учат что существуют так называемые синонимы. Синонимов ,то есть двух слов, обозначающих одно и то же, на самом деле не бывает. И в том и прелесть языка в том и его сложность ,но в то(же) время и трудность. Если вы начнете как следует рыться в синонимах то убедитесь что для точного выражения вашей мысли есть только одно точное слово.
Nika1999leva201
17 марта 2014 г., 3:03:31 (10 лет назад)
Egorprotsan
17 марта 2014 г., 5:41:50 (10 лет назад)
русский язык -очень коварная штука. С одной стороны, это самый богатый язык по количеству слов, терминов, выражений, и, с другой стороны, это же богатство и опасно, потому что оно очень связывает. Как будто вы попадаете в какой-то роскошный переполненный товарами универмаг и не знаете что взять, и часто берете не то что нужно. В школах учат, что существуют так называемые синонимы. Синонимов ,то есть двух слов, обозначающих одно и то же, на самом деле не бывает. И в том и прелесть языка, в том и его сложность ,но в то(же) время и трудность. Если вы начнете как следует рыться в синонимах, то убедитесь что для точного выражения вашей мысли есть только одно точное слово. _______________________ Текст собственного сочинения? Если да, то переделай лучше, много лексических ошибок.
кононова2014
17 марта 2014 г., 6:58:50 (10 лет назад)
Русский язык - очень коварная штука. С одной стороны, это самый богатый язык по количеству слов, терминов, выражений, и, с другой стороны, это же богатство и опасно, потому что оно очень связывает. Как будто вы попадаете в какой-то роскошный, переполненный товарами универмаг и не знаете, что взять, и часто берете не то, что нужно. В школах учат, что существуют так называемые синонимы. Синонимов ,то есть двух слов, обозначающих одно и то же, на самом деле не бывает. И в том и прелесть языка, в том и его сложность ,но в то же время и трудность. Если вы начнете как следует рыться в синонимах, то убедитесь, что для точного выражения вашей мысли есть только одно точное слово.
Ответить
Другие вопросы из категории
Написать по одному примеру:
НЕ с существительными, прилагательными, наречиями на -О (-Е)
помогите зделать:
1)синтаксический разбор предложения "Солотча-извилистая, неглубокая река."
2)морфологический разбор слова "Дожде" и вот само предложение
В дожде, в непроглядном мраке выли волки.
3)разбор слова по составу "Опасности"
ПРИВЕТ !
СРОЧНО НУЖНА ПОМОЩЬ .
ИЗ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Л Н ТОЛСТОЙ ДЕТСТВО НУЖНО ВЫПИСАТЬ 5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ С НАРЕЧИЯМИ !
СРОЧНО С:
ЗАРАНЕЕ СПС
Читайте также
Задание 1 РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ СПП, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. 1) В избе куда их пустили
пообедать было сорно и душно пахло хлебом и шинкованной капустой.
2) Федька видел как с неудержимой силой на них из темноты летел высокий нос парохода не замечая их направляясь в самую середину судна.
3) Герасимов так глянул на своего подкормщика что тот пожалел о заданном вопросе.
4) Ночь была темна оттого что тучи покрывали небо и не пропускали света звезд.
5) Как только полк выехал из Озерного пошел холодный дождь.
6) Издали можно было видеть как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярышника.
7) Гринюк задрав подбородок поглядел в небо где время от времени выскальзывал из-под клочьев облаков почти правильный диск луны.
8) В ту минуту когда Иван входил во двор как раз наступила пауза.
9) Старый паром вытащили на берег и крепко-накрепко привязали к древним могучим ветлам чтобы его не унес неудержимый весенний разлив.
10) Уткнув подбородок в снег я мучительно соображал что делать.
Задание 2 РАССТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ СХЕМУ СПП С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ И ТИП ПОДЧИНЕНИЯ.
Только теперь увидел Фрол что совсем рассвело что у синего подножия утёса над Светлихой качаются белые полосы тумана что камни на берегу стали сизоватыми от утренней росы. ПРИМЕР СХЕМЫ [глаг.], (как...)
СРОЧНО, НАПИШИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, КТО-НИБУДЬ, ОЧЕНЬ НАДО!!! 1.Расставьте необходимые знаки препинания:Девушка оглянулась собака побежала быстрее изображая
старанье. 2.Дополните утверждение:Между частями бессоюзного сложного предл. ставиться______, если второе предложение указывает на причину того, о чем говориться в первом. 3.Расставьте знаки препинания. Запишите повторно предл., оформляя вопросы в виде прямой речи:1.Пека скрестив ноги сидел на полу и донимал Лобанова немыслимыми вопросами можно ли выдрессировать китов так чтобы они таскали за собой баржи до какой длины можно отрастить ногти зачем писать новые книги? 2.Так всё и шло достаточно гдадко пока она не задала свой заключительный вопрос какие журналы я обычно читаю? 3. Кругом так тихо так солнечно и радостно что я даже забываю задать папе неотложный вопрос если земля вертится почему мы не сваливаемся с неё в те минуты когда оказываемся повёрнутыми на ней головой вниз? И кстати почему мухи ходят вниз головой по потолку и не падают?
Расставь знаки препинания
а)Когда на каштанах расцветали желтые и розовые свечи весна достигала разгара.
б)Когда по окопам прошла перекличка и когда бойцы за чаем беседу вели командира взвода вызвали в штаб.
в)Восход помазал желтым края туч на горизонте
и вскоре стало светло хотя солнце так и не показалось. (Ю. Нагибин)
г)Мы приехали на станцию геодезистов вечером и сразу отправились на вышку хотя очень устали в пути.
2.Расставь недостающие знаки препинания. Укажи сложное предложение с сочинительной и подчинительной связью
помогите расставить знаки препинания в стихотворении. Я горжусь я живу в России Я живу в свободной стране Наш народ как Иисус как миссия Отдал жизни в
этой войне Чтобы мирное небо над нами Белый хлеб был всегда на столе Мы почтим всех минутой молчанья Всех погибших на этой войне срочно нужно помогите...
Помогите расставить знаки препинания,пожалуйста.
Вдали сливаясь с небом громоздились льды.Медведи продолжали идти гуськом не прибовляя шагу и не изменяя направления своего пути.Черно-лиловые тучи ползли на запад задевая вершины гор.Река вымотывшись(помогите как оно пишется) за день присмерела и отдаленным шепотом перекатов напоминала о своем бурном нраве.Костер по-праздничному играет пламенем ярко освещая поляну и отбрасывая в глубину леса трепещущие тени старых лиственниц.Звери остановились и повернув к нам голову замерли на месте.Мальчики шли полем громко переговариваясь но войдя в лес притихли.
Вы находитесь на странице вопроса "помогите расставить знаки препинания.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.