сервис вопросов и ответовЛюди мира помогите , проставите запятые и выпишите по 2 глагольных и именных словосочетаний : 1) Плыл как лодочка лист по воде.2) Как дым седая мгла
5-9 класс|
|
мороза застыла в сумраке ночном.3) На закат ты розовый похожа и как снег лучиста и светла.4) Как золотая птичка дрожит огонь впотьмах.5) Ветер всхлипывал словно дитя за углом потемневшего дома.6)Люблб обычные слова как неизведанные страны.7) Продирается месяц сквозь тучи будто желтое око совы.
Плиз если не трудно предложениями .
Devalan2001
07 янв. 2014 г., 4:04:25 (10 лет назад)
кекс234
07 янв. 2014 г., 4:55:19 (10 лет назад)
1.Плыл как лодочка, лист по воде.
2.Как дым седая мгла мороза, застыла в сумраке ночном.
3.На закат ты розовый похожа, и как снег лучиста и светла.
4.Как золотая птичка, дрожит огонь впотьмах.
5.Ветер всхлипывал, словно дитя за углом потемневшего дома.
6.Люблю обычные слова, как неизведанные страны.
7.Продирается месяц сквозь тучи, будто желтое око совы
Полинка200000000000
07 янв. 2014 г., 7:24:53 (10 лет назад)
Плыл , как лодочка лист по воде
Как дым , седая мгла морозна застыла в сумраке ночном
Ответить
Другие вопросы из категории
Произвести синтаксический разбор, по семи критериям.
Письмо, что ты мне написала, меня ничуть не испугало
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
Выпишите два именных и два глагольных словосочетания .
Проведите синтаксический разбор одного из них
1)Плыл, как лодочка, лист по воде.
2)Как дым, седая мгла мороза застыла в сумраке ночном.
3)На закат ты розовый похожа и, как снег, лучиста и светла.
4)Как золотая птичка, дрожит огонь впотьмах.
5)Ветер всхлипывал, словно дитя, за углом потемневшего дома
6)Люблю обычные слова, как неизведанные страны
7)Продирается месяц сквозь тучи, будто желтое окно совы.
Люди пожалуйста помогите мне!!!
Люди пожалуйста помогите мне!!!
Помогите продолжить предложение - Пошёл тёплый дождь,и ...
Всем кто помог большая благодарность!!!
В тексте выделены все служебные слова. Выпишите по три предлога,союза и частицы.Укажите какую роль выполняет каждоеиз этих слов:связывает слова в
словосочетании или предложении,соединяет части сложного предложения или однородные члены или выражает разлияные оттенкизначения.
Речка ВСЕ-ТАКИ замерзла ночью, НО ВРОДЕ бы ничего НЕ изменилось. Была река тихой И черной И осталась такой ЖЕ. ДАЖЕ утки домашние обманулись: С кряканьем разбежались ПОД горку, с шумом бросились... А воды-то нет! КАК ЖЕ забавно они покатились по льду НА животах!
Выделить словосочетания из данных предложений.Сгруппировать и записать словосочетания по видам(глагольные,именные,наречные). 1.Вдруг
рванул ветер и со свистом понесся по степи,беспорядочно закружился.
2.От камня,брошенного в воду,далеко ширятся круги.
3.Запах антоновских яблок исчезает из помещичьих усадеб.
4.Горные вершины спят во тьме ночной.
5.Небо бледно-голубое дышит светом и теплом и приветствует Петрополь небывалым сентябрем.
Вы находитесь на странице вопроса "Люди мира помогите , проставите запятые и выпишите по 2 глагольных и именных словосочетаний : 1) Плыл как лодочка лист по воде.2) Как дым седая мгла", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.