До солнца леса оделись инеем. Определи второстепенные члены предложения (дополнение определения, обстоятельство)

1)Красный,рубиновый,коралловый,кумачовый;
2)жаловаться,сетовать,хныкать,роптать.

1) Небольшой, березовый , роща , вся , переливается , на солнце.
2)Тонкий, туман , стоит,над,эта,роща,и,желтые,поля.
3)В,осенний,мягкий,воздух,разлит,свежий,запах,еще,не,опавшие,листья.
4)До,чего,хорош,лес,поздняя,осень.

членами,связанными только интонацией перечисления? Спишите и подчеркните однородные члены предложения.1. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку. 2. В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие. 3. Лес зазвенел, застонал, затрещал. 4. Пашня (в)сюду заросла сильными, живучими, неприхотливыми сорняками. 5. По улице ветер гнал перья, стружки, пыль. 6. Искры летели (на)лево, (на)право, вверх.

связанными только интонацией перечисления? Спишите и подчеркните однородные члены предложения.1. Кузнечики, сверчки, скрипачи и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку. 2. В поле, в роще, в воздухе царствовало безмолвие. 3. Лес зазвенел, застонал, затрещал. 4. Пашня (в)сюду заросла сильными, живучими, неприхотливыми сорняками. 5. По улице ветер гнал перья, стружки, пыль. 6. Искры летели (на)лево, (на)право, вверх.

графически покажи связи второстепенных членов предложения с главными.
наступает вечер. дует ветер. шумит лес. туман.
из получившихся простых предложений составь сложные, запиши их.
составь схемы сложных предложений