сервис вопросов и ответов6 , 7 , 8 задание пожалуйста!
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
OlyaVladimirovna
16 нояб. 2014 г., 1:26:53 (9 лет назад)
Limone
16 нояб. 2014 г., 2:41:32 (9 лет назад)
В 6 задании столбик А.
В 7 задании приветливее разобрано правильно в 1-ом случае в А
В 8 задании правильный ответ в Б.
Ответить
Другие вопросы из категории
Какой стиль у данного текста?
Пословица – это краткое
мудрое изречение народа. Пословицы легко и быстро запоминаются, потому что они
похожи на короткие стихотворения и песни.
В пословицах заключается
народный ум, народная правда, мудрое суждение о жизни, о людях.
Сохранилось много старых
пословиц, в которых говорится о тяжёлой жизни народа. Много пословиц о труде,
потому что создавал пословицы трудовой народ.
В них ценится и мастерство,
и его умная выдумка. Есть пословицы, где высмеиваются лентяи, болтуны. Мы
знаем, что пословицы имеют прямой и переносный смысл. Пословица учит, а
поговорка даёт яркую оценку событиям или человеку.
Помогите пожалуйста.
1.Составьте и запишите три предложения так, чтобы слово морфема было употреблено в роли подлежащего, сказуемого, дополнения.
2.Выпишите из предложений три словосочетания и проведите их синтаксический разбор.
Ребят помогите плиз))
Выпишите пары одинаково произносимых слов. Чтобы стало ясно их значение, подберите к каждому подходящее по смыслу слово.
Сидеть,поласкать,спеши,седеть,спиши,полоскать.
Читайте также
Прочитайте текст и выполните задания!!Пожалуйста помогите!!СРОЧНО надо!!Заранее спасибо!!Останусь в долгу!!!
Этой осенью папа в первый раз взял меня с собой на ночную рыбалку. Ночевали мы в палатке. Я проснулся рано и, надев резиновые сапоги, выбрался из палатки на лесную поляну.
Сколько солнца! Оно было везде: на небе, в воздухе, в траве. Между двумя ёлками висела паутина. На её ниточках, переливаясь, сияло что-то разноцветное и блестящее. Замерев от восторга, я смотрел на эту удивительную красоту. Это, наверное, дорогой камень, как в маминых серёжках. Я тронул его пальцем, и он рассыпался на множество мелких камешков. Эти камешки запрыгали, заскользили по паутине к земле.
Я посмотрел вокруг. Вся трава была в таких светящихся пёстрых шариках. Это роса! Как жаль, что её нельзя принести в ведёрке маме!
Задания.
Выпишите из предложений 1 абзаца глаголы, ставя их в неопределённую форму, и образуйте от них соответствующие деепричастия. Укажите морфемный состав этих глаголов и деепричастий.
Выпишите из предложений первого (вариант 1) и второго (вариант 2) абзацев деепричастие и проведите его морфологический разбор.
Проведите синтаксический разбор предложения Замерев от восторга, я смотрел на эту удивительную красоту.
Заранее спасибо!!останусь в долгу!!Сделаю лучшим...
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
очень срочно надо сделать эти задания!!!!!
ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!
ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ ПОЖАЛУЙСТО!!!!!!! СРОЧНО Мелкий дождь накрапывающий ещё с обеда начал усиливаться . Раскаты грома доносившиеся со стороны
леса говорили о начинащейся грозе . Туча стоявшая над деревней стала черной. Дорожная пыль поднятая ветром начала забивать глаза и рот. Играть на улие стало невозможно и ребята , растроенные разбежались по домам . Только Оська успел влететь на террасу как сильный дождь со всей своей мощью застучал по не закрвтым окнам . Огромные корабельные сосны закачались в разные стороны . Оська всегда боялся раскачивающихся сосен , боялся что они упадут . От страха он залез под кровать . Там было не так страшно . Молния сверкавшая каждую минуту освещала тёмную от тучь комнату . Вскоре глаза мальчика стали слипаться и он уснул .Дождь лил как из ведра . Проснулся Оська разбуженный маминым голосом . Она кричала соседке Мой не у вас ? Какое счастье что мама пришла подумал Оська можно вылезать из-под кровати . 1) Разделити текст на микротемы и озаглавьте каждую из них . 2) озаглавьте такст 3) определите стиль текста 4) найдите в тексте все причастия 5) расскажите о правописании окончаний причастий , в качестве примеров используйте слова из текста . 6) найдите и выпишите из ткста причастия с НЕ . слитно или раздельно вы написали НЕ с причастиями ? Обоснуйте свой ответ . 7) выпишите из текста все причасные обороты . 8) составьте схемы предложений с прямой речью 9) Выпишите из текста фразеологизм , замените его синонемом ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТО !!!! даю 48 баллов
Вы находитесь на странице вопроса "6 , 7 , 8 задание пожалуйста!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.