составьте слова из звуков и запишите их по правилам орфографии 1(н) (л') (п)(э) 2 (к)(у)(т)(р') НАйдиде лишнее слово и обясните поч

1)пр…имущество, пр…вратиться, пр….думанный
2)пр…ехать, пр…катить, пр…ползти
3)пр…кратить, пр…биться, пр…школьный
4)пр…смотреться, пр…дание, пр…градить
2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1)и…черпать, ра…даривать, во…требовать
2)и..брать, и…желта-красный, бе…вестный
3)ра…пределить,бе…деятельный, не…держанный
4)и…целить, …горбиться, и…древле

3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) пр..спокойно, пр…томиться, пр…коснуться
2) пр…лепить, пр…встать,пр…брежный
3) пр..интересный, беспр…станно, пр…дальний
4) пр…одолеть, пр…думал, пр…тормозить

4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1)ро...черк, чере…чур, бе…человечный
2)бе…донный, ра…ширить, ра…жигать
3)бе…цельный, бе…болезненный, ра…чесать
4)во…клицание, ра….буженный,и…давать

5. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1)пр…творил(калитку),пр…клонил(колени), пр..обрел
2)пр…стыдиться, пр…вередливый,беспр…рывно
3)пр…образовать, пр…длинный, пр..вратиться
4) пр…града, пр…зидент, пр…вилегия
6. В каком ряду во всех словах пропущена две Н?
1)информацио…ый, деревя…ый, безветре…ый
2) серебря…ый, пусты…ый, ю…ый
3)единстве…ый, глиня…ый, стари…ый
4)торфя…ой, карма..ый, багря…ый
7. В каком ряду во всех словах пропущена одна Н?
1) суше..ые, связа..ый, реше..ая
2)вяза…ый бабушкой, обиже…ый, ране..ый
3) жева…ый, кова…ый,жаре..ый
4) некипяче…ое, смышле..ый, свяще…ый


8. В каком ряду во всех словах пропущена одна Н?
1)стекля…ный, традицио…ый, сви…ой
2)песча….ый, ветря…ная (оспа), гуси…ный
3)подли…ый, утре…ий, лебеди..ый
4)тыкве…ый, мыш…ная, маши…ая
9. В каком ряду во всех словах пропущена две Н?
1)негада…ый, задача реше..а, краше..ый
2)сложе..ый, беше..ый, погаше…ый
3)неслыха…ый,купле..ый, лом…ая
4)неожида…ый, маринова…ый, посаже…ый(сад)

10. В каком ряду во всех словах пропущена одна Н?
1) пече…ый в золе(картофель), броше..ый, соле..ый
2)кваше..ая, пута…ый (разговор), точе..ая(фигура)
3)организова…ный, тетради провере..ы, позолоче…ые
4)отчая…ый, урок выуче…, груже…ая дровами машина

Спишите, заменяя цифры словами.

4/10 сложить с 7/8,

к 0.7 прибавить 2.3,

от 6/9 отнять 3/4.

С данными словосочетаниями составьте предложения и запишите их по правилам орфографии.
1)Ветр..ый день, ветр..ый человек, ветр..ая мельница, ветр..ая оспа. 2) Ю (н,нн)ый друг. 3) Студё..ая вода.

Я слежу за ответами, просто отошел)

Снег,ветер,мёрзнуть,холодный,холод,сверкать,блестеть,ослепительный,метель,ветреный,скользкий,снежки,коньки,свежий,кататься,мороз.

Испечённый утром хлеб, разрастающиеся кусты крыжовника, рассортированные по величине жёлуди, расщепить доску на жёрдочки, зеленеющий бережок, отороченный мехом капюшон, дешёвый билет в театр, чопорный жест, выйти с зажжённой свечой.

какие слова не не подошли? Разберите их по составу и докажите, что буква ё не входит в корень слова.
на основе какого правила пишется буква е в слове расщепить?
Образец записи: отрастающая чёлка (чело)

И вот настал час прощанья.
Я буду плакать о тебе -вздохнул Лис.
Я ведь не хотел,чтобы тебе было больно,-сказал МАленький принц.-Ты сам пожелал,чтобы я тебя приручил..
Да,конечно,-сказал Лис.Он умолк.Потом прибавил:Поди взгляни еще раз на розы,а когда вернёшься,что бы проститься со мной,я открою тебе один секре.
2)Выпишите слово из предложений,в котором правописание приставки зависит от последующего согласного звука:Город кончался,и вскоре показалось море.Оно было мелким и плоским.Волны не обрушивались на низкий берег,а тихо и неторопливо наползали на песок и так же медленно и беззвучно откатывались,оставляя на песке белую каёмку пены. Коста шел по берегу,наклоняясь вперед-против ветра.