обозначте в словах все морфемы.

1 кружатся листья по полянам, и гуси длинным караваном над лесом держит перелет


перестрой повествовательно предложение в побудительном с обращением
звенит весело и зовет нас на урок школьный звонок.

1)Использование маяков началось в глубокой древности
2)С большими кошками барса роднит узор на голове
3)Около нашего дома построили целый квартал
4)Земля для кометы стала своего рода раскаленной сковородкой
_________________________________
Укажите двусоставное предложение:
1)Люблю тебя, Петра творенье...
2)Бездонную бочку водой не наполнишь
3)В избе жарко натопленно
4)Вода залила подвал
__________________________________
Укажите нераспространненое предложение:
1)Люблю пройтись весенним утром по лесу
2)Лес молчит и млеет
3)Присутствующие говорили и тихо пели
4)Присутствующие много говорили и пели

словах орфографического минимума все морфемы.

формами одного и того же слова?

1)инерция 2)характер 3)вакансия 4)добыча

2.Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение.
1) В слове МУЖСКОЙ все согласные звуки имеют пару по твёрдости-мягкости.
2) В слове ОБЪЯСНЯТЬСЯ звуков меньше, чем звуков.
3) В слове МОЛНИЯХ все согласные звуки не имеют пары по глухости- звонкости.
4) В слове ОГЛЯДЫВАЯ пять слогов.

3.Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение.
1)В слове ПЕРЕВОДЯ все согласные мягкие.
2)В слове СМОЧИВ буква В обозначает звук (Ф).
3)В слове НЕИЗВЕСТНЫХ буква Т обозначает непроизносимый согласный.
4)В слове ПОЕЗДОМ звуков больше,чем букв.

4.Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение.
1)В слове ОСЕННЕЙ все согласные звуки мягкие.
2)В слове НЕБОЛЬШУЮ количество звуков и букв совпадает.
3)В слове ПРЕВОЗМОЧЬ Ь (мягкий знак) служит для обозначения мягкости согласного Ч.
4)В слове ЛОЖИТЬСЯ 6 (шесть) звуков.

5.Укажите ОШИБОЧНОЕ суждение.
1)В слове ЕЛЕ равное количество звуков и букв.
2)В слове ЕХАТЬ количество букв и звуков совпадает.
3)В слове СМОЧИВ последний звук (Ф).
4)В слове ТЯЖКО третий звук (Ш).

значения они выражают?

Слова: 1) Работа, с, учебник, учить, читать, и, понимать, содержание, научный, и, художественный, текст.