сервис вопросов и ответовмне нужно только указать где сложносочиненные предложения и почему не везде ставятся запятые
5-9 класс|
|
Прикрепленные изображения
Paymanam
12 авг. 2013 г., 16:38:03 (10 лет назад)
Nadyafilippova1
12 авг. 2013 г., 18:44:50 (10 лет назад)
не везде запитые потомучто нету однородных слов и потомучто нетпрепинания
!!!! ( а спасибо)
Ответить
Другие вопросы из категории
выпишите из текста 3 слова в которых написание согласных не совпадает с их произношением и сделайте фонетическую транскрипцию.В тундре,
покрытой девять месяцев снегом, своеобразная растительность. Изумительны эти необыкновенные растения, оживающие под снегом Их стебли и листья, покрытые теплым и густым пухом, спасающие от стужи, неповторимы. Многие растения, образующие круглые цветнички, плотно жмутся друг к дружке. В их корнях, обросших пушистою шубкою, прячутся насекомые, устраивают гнезда лемминги и полевки. Только у немногих северных растений, цветущих весною, созревают за лето семена. Большинство растений, сохранившихся ещё до доледниковых времен, продолжают размножаться вегетативно.
Читайте также
Какой из вариантов продолжени предложения нужно выбрать,чтобы получилось сложносочиненное предложение? Дедушка прошел в отведенную ему
комнату...
1)и начал разбирать привезенные вещщи.
2)куда мы позднее пришли.
3)а мы отправились в сад.
4)и через некоторое время позвал нас к себе.
мне кажется что вариант 3 подходит но я точно не уверенна.
Мне нужно только составить схемы после предложений
Думаю всё понятно
Всем привет, помогите пожалуйста! Мне очень надо составить 2 предложения с определением, но предложения должны быть не такие как "Голубое небо" или что то
подобное. Нужно предложения где определение трудно найти, допустим " Яйцо сварено вкрутую" Слово "вкрутую" будет определением, мне нужно ещё 2 подобных предложений. ( 5 класс)
МНЕ НУЖНО НАПИСАТЬ 5 ПРИМЕРОВ С ЦЕЛЫМИ ЧИСЛАМИ , 5 ПРИМЕРОВ С ДРОБНЫМИ ЧИСЛАМИ , 5 ПРИМЕРОВ ЧТО БЫЛО БЫЛИ БЕЗ ЦЕЛОЙ ЧАСТИ И 5 ПРИМЕРОВ СО СМЕШАННЫМИ
ДРОБЯМИ ПОМОГИТЕ ЕСЛИ МОЖЕТЕ ТОЛЬКО МНЕ НУЖНЫ ПРИМЕРЫ (2+2=4) ТИПО ЭТОГО ТОЛЬКО КАК НАДО
спишите, расставляя пропущенные запятые; подчеркните однородные члены как члены предложения и грамматические основы сложносочиненных предложений с союзом
И. составьте ( на полях против соответствующих предложений) схемы сложносочиненных предложений и однородных членов с союзом И, указав слово, с которым однородные члены связаны. 1. однажды я ловил рыбу на (не) большом озере с высокими крутыми берегами заросшими цепкой еж...викой.2.Озеро обступили старые липы и осокори. Поэтому на нем всегда было безветре(н,нн)о и сумрачно. 3. В сум...рки луга похожи на море. Со...це сади...ся в травы и маяками г..рят с...гнальные огни на берегу Оки. 4. Дуют свеж...е ветры и высокое небо опр...кинулось бледной зеленеющей чаш...й. 5. Однажды почти все лето я зан...мался сбором трав и цветов. 6. Я узн...вал их названия и свойства по старому опред...лителю р...стений и зан...сил все это в свои записи.
Вы находитесь на странице вопроса "мне нужно только указать где сложносочиненные предложения и почему не везде ставятся запятые", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.