Среди предложений 1 — 7 найдите сложноподчинённые предложения. Напишите их номера.

спряжение род

а)шелом б) берег в) град г) надёжный.

2. укажите действительное причастие настоящего времени:
а) увлечённый б) критикуемый в) спящий г) отдохнувший

3.укажите деепричастия несовершенного вида:
а)говоря б) устав в) бросив г)принеся

4. укажите предложение с несогласованным определением :
а) Всё было прекрасно
б)Стояла тихая и тёплая погода
в) Каждый человек желает счастья
г) Его всегда привлекала возможность жить в России.



прошу пожайлуста помогите срочно нужно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

пожайлуста помогите с ответами на все четыре вопроса.
кто поможет я тому буду очень благодарна!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1) ливень, дождь, снег, град, гром
2) река, озеро, море, ручей, пруд
3) наступление, атака, отступление, выступление, бой
4) стук, шорох, грохот, шум, бой
5) яркий, бледный, тусклый, фиолетовый, густой

подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.

(1)Меня ждали шестнадцать лет... (2)Ужасно быть поздним ребёнком!
(3)Я стал драгоценным подарком, как чашка, которая, нарядная и чистая,
стоит за стеклом, но из которой никогда не пьют чай. (4)Позднего ребёнка
ждут не дождутся и, когда наконец дожидаются, начинают проявлять к нему
такую любовь, такое внимание, что ему хочется сбежать на край света.

Среди предложений 29–35 найдите сложное предложение с союзной
сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите
номер этого предложения.

(29)Отец и мама, мне кажется, очень довольны, что я невысокий.

(30)Они-то ведь ждали ребёнка и хотят, чтоб я на всю жизнь им остался.
(31)Но я не хочу!
(32)Как-то я услышал по радио, что, если в семье несколько детей,
нехорошо одного из них выделять. (33)Я сказал об этом родителям.
– (34)Другой бы гордился, что его выделяют, а этот думает о сестре.
(35)Какой добрый, а! – воскликнул отец.

Следующее предложение со словом я.
Следующее предложение со словом увяданье.
Следующее предложение со словом багрец.
Следующее предложение со словом золото.
Следующее предложение со словом одетий.
И последнее предложение со словом леса.

вательным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.

(1)Утро после шторма было солнечное, безветренное, но не жаркое. (2)Мы со
знакомой девчонкой отправились в горы, где, по её словам, обитало таинственное
эхо.
(3)Тропинка, ведущая на Большое седло, вначале петляла среди невысоких
холмов, затем прямо и сильно тянула вверх, сквозь густой пахучий ореховый лес.
(4) Её прорезало русло одного из тех бурных ручьёв, что низвергаются с гор после
дождя, который проливается здесь особенно мощно.
(5)Мы отмахали уже немалую часть пути, когда я решил узнать имя моей
приятельницы

родным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.