напишите мне слова плииииииииз которые сейчас не употребляются срочно ннадо)))) ответите спасибо)))

Женя.

3) Кит, съев варёную колбасу из холодильника, шагал в чудесном настроении.

4) Сколько песен в нас с ним бушевало, сколько надежд!

а)Водит б)смех в)цифра г)фото д)мышь е)лыжи.
6.Найдите слово,в которых все согласные мягкие.
а)Цель б)честь в)чай г)шило д)мостик е)вьют.
7.Укажите слова,в которых все согласные звонкие.
а)Сорока б)дед в)моль г)степь д)лилия е)роман.
8.Укажите слова,в которых все согласные глухие.
а)Кости б)цитата в)глушь г)хотеть д)ловкий е)прутик.
9.Укажите слова,в которых произношение не совпадает написанием.
а)Поздно б)гибкий в)смеётся г)фара д)шубка е)счастливый.

а)(не)выученный
б)(не)раскрыты
в)(не)доумевающий
г)(не)написанный

2.Отметь слово,с которым "не" пишется раздельно
а)(не)ржавеющий
б)еще (не)открытые
в)(не)умолкающий

ожидал,2как,проснувшись в чужом городе, ожидаешь, еще не раскрыв век, необыкновенного, сияющего утра, 3вместо всех тех слов, которые он бы с такой охотой сам подсказал, 4если бы не жила в нём почти несбыточная надежда, 5что всётаки их когда-нибудь дождется, 6он услышал пасмурные холодноватые слова, доказавшие, 7что воспитатель понимает его сына еще меньше, чем он сам.

1)Напишите номера частей (они уже обозначены цыфрами), которые связаны последовательным подчинением.Определите типы придаточных.

2)Напишите номер части,которая является односоставным предложением.Определите её тип. (это не 5 часть)

3)Напишите номера частей, в которых есть сравнительные обороты. (это не 2)

4)Выпишите из 2-й части словосочетание со связью управление.

5)Выпишите из предложения наречие в сравнительной степени.