-ИШЬ является глаголом ?
5-9 класс
|
Личные окончания глаголов I спряжения: -у(-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(-ют); II спряжения: -у(-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят).
Нет!Это окончание!И поэтому так!
Комментарий удален
Комментарий удален
Другие вопросы из категории
корм куры разгребают землю
2)Тренер пообещал исключить из команды игроков, сыграющих плохо в предстоящем матче
3)Поросший берег кустами кончается обрывом
4)Она задумчиво перелистываластраницы левшей перед ней книги.
МХАТ, ТЮЗ, завхоз,спецкор,ГЭС, вкз, универмаг, ГИБДД, газпром, вторцветмет.
Читайте также
глагол является *** б) Глаголы спрягаются, то есть *** Глаголы *** спрягаются имеют личные оканчания -ешь (-ешё) Глаголы *** спряжнения имеют личные окончание -ишь -ит Глаголы в неопределённой форме имеют суффиксы *** Глаголы в возвратной фоме имеют суффикс *** (***) Глаголы изменяются по *** Глаголы в прошедшем времени имеют суффикс ***
Ты этот праздник долго ждёшь,
О нем мечтае...
С утра гостей ты позовё...,
Теплом встречаешь
Ты в комнату их проведё...,
На стол накрое...,
потом посуду уберё... И все помое...
• Выпиши словосочетания, главными словами в которых являются глаголы. Укажи над стрелками вопросы. Подчеркни орфограммы
2. Какой суффикс является показателем возвратности глагола? Приведи примеры возвратных глаголов.
3. Перечисли непостоянные признаки глагола.
4. Что обозначают глаголы в изъявительном наклонении, в условном наклонении, в повелительном наклонении?
5. В каком наклонении глаголы изменяются по временам?
6. Каким членом предложения обычно является глагол?
1)рисовати,бурлить
2)терпеть,скучать
3)клевать,стелить
4)гулять,шуметь
2.в предложении ОХОТНИКИ ЗАНОЧЕВАЛИ В БЛИЖНЕМ СЕЛЕ глагол употреблен в форме
1) неопределенной
2) прошедшего времени
3) будущего времени
4) настоящего времени
3. укажи глагол в окончании которого прапущена буква И
1)дыш...ишь
2) пляш...шь
3)оден...шь
4)добуд...шь
4 в каком слове на конце мягкий знак не пишется ?
1)усач...
2) помощ
3)брош...
4) леч...
5. укажи раздельное написание
1)(по)пал в мишень
2)(за)шел в магазин
3)(на)брали много грибов
4)бежал (по)дорожке
6.укажи восклицательное предложение ( знаки препинания не расставлены)
1) какая прекрасная картина
2)у нас в саду рассцвели ландыши
3) в жаркий день хорошо сидеть в тени
4) завтро в школе будет олемпиада
7.укажи граматическую основу в предложении НЕДАВНО РАССТАЯЛ ПОСЛЕДНИЙ СНЕГ
1)недавно растаял
2) растаял последний снег
3)недавно снег растаял
4) растаял снег
8. укажи простое предложение с однородными членами
1) прилетели скворцы,и зацвела черемуха
2)летом мы купались в речке и в море
3)сильный дождь застучал по стеклам , и грянул гром
4) солнцепечет, а липа цветет
9. укажи сложное предложение
1) река блестела и сверкала на солнце
2)ллуна светлела сквозь мрачные тучи
3)подул студеный ветер , и с неба посыпались снежинки
4)метельвыла,стонала,кружила
10. в какой последовательности нужно расположить предложения , чтобы получился относительно законченый текст?
А. собаки с разбегу пронеслись мимо
Б. за лисицей гнались собаки
В.вдруг лиса прилегла на землю
Г. она устала и бежала с трудом
1) Г,Б,А ,В
2) Б, Г,В,А
3)Б,А,Г,В
4)В,А,Б,Г
11.выпиши из текста словосочетание прилогательное+существительное в предложном падеже
ДИКАЯ УТКА И ГУСЬ НИКОГДА НЕ ПРИНОСЯТ В КЛЮВЕ ВЕТОЧКУ И САЛОМЕНУ ДЛЯ ПОСТРОЙКИ ГНЕЗДА. ОНИ ИЩУТ ГОТОВУЮ КУЧУ СТАРОГО КАМЫША ИЛИ ХВОРОСТА В УКРОМНОМ МЕСТЕ.
ответ:_________________________________________
примерах:
3.Изменяются ли имена существительные, имена прилагательные,местоимения по временам?Как ты думаешь?Почему?
4.Попробуй объяснить , почему в учебниках русского языка сначала обычно предлагаются для изучения имена существительные,естоимения,имя прилагательное,а затем глагол?
Срочно,помогите!