Какую часть текста начинают с красной строки?

ства , об этико нравственных филосовских и социальных вопросов бытия . надо там взять повесть пушкина капитанская дочка )
1. Вступление
2.Анализ художественного произ.
3.вывод))) не менее 350 слов

очное обстоятельственное значение; 3 — относится к личному местоимению.

а) Под ногами шуршат желтые листья, покрывающие густым слоем дорожку.

б) Кажется, что величаво приосанившийся курган караулит степь.

в) В воздухе стоял морозный блеск захватывающий при дыхании горло.

г) В зеркальных окнах башни пылало только что поднявшееся солнце.

д) Окутанная мглистым утренним воздухом Москва слабо серебрилась под крылом самолета.

е) Волнуемый воспоминаниями я забылся тяжелым сном.

2. Укажи предложения, в которых допущены ошибки. Исправь их.

а) Стояли ясные, солнечные дни, едва прерываемые короткими сумеречными ночами.

б) Густо и свежо сияла перед глазами зелень еще более приподнявшаяся, возвысившая над собою остров.

в) Дарья поставила большой самовар, красиво отливающий чистой медью.

г) Угарно и сладко пахло, от истлевающих в самоваре, углей, косо висела над столом солнечная пыль.

(Из произведений В.Г. Распутина.)

д) Утомленные трудными сборами и насыщенными проводами участники экспедиции почти не выходили из кают.

е) Ослепленный ярким солнечным светом, он стоял неподвижно и прислушивался к новым для него звукам.

ж) Верхушки молчаливо стоящих сосен, освещали лучи восходящего солнца.

3. Найди соответствия.

а) Настало утро, серенькое, теплое.

б) Вскоре вышла и хозяйка, женщина пожилых лет.

в) Трава, сгибаемая ударами ветра и дождя, ложилась на землю.

г) Оглушенный падением, Григорий еле поднялся на ноги.

д) Талантливый артист, он всегда пользовался успехом у зрителей.

1) приложение, стоящее после определяемого слова

2) определение имеет добавочное обстоятельственное значение

3) распространенное определение, стоящее после определяемого слова

4) два нераспространенных определения, стоящих после определяемого слова

5) приложение, относящееся к личному местоимению

гости.Нужно купить ей какой-нибудь подарок.Что бы ей подарить?

Мама начала давать советы, но тут в разговор вмешался я:

- А у моих друзей в детстве был неписанный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками.

- Ну, знаешь, дедушка! В нашем классе скажут,что я жадная и что я плохая подруга,- сказала внучка.

Напишите, кто, по-вашему, прав-дедушка или внучка. Озаглавте сочинение, составте план. Своё мнение постарайтесь убедительно доказать. Доказательства начинайте с красной строки.

Напишите. пожалуйста!

составьте план . Своё мнение постарайтесь убедительно доказать . Доказательство начинайте с красной строки. Используй в сочинение , если потребуется , синонимы - у б е д и т ь , у в е р и т ь , з а в е р и т ь . Помогите пожалуйста и постарайтесь дать нормальную сочинение и не частое) Есть у меня внучка . Однажды она говорит : - У Веры в субботу день рождения . Она пригласила меня в гости . Нужно купить ей какой-нибудь подарок . Что бы ей подарить ? Мама начала давать советы , но тут в разговор вмешался я : - А у моих друзей детстве был ненаписаный закон : в дни рождения дарить только то , что сделано своими руками . - Ну , знаешь , дедушка ! В нашем классе скажут , что я жадная и что я плохая подруга , -- сказала внучка.

заснула.-(По)этому шоссе машины двигались (не)прерывно.2)(С)начала мы отдохнули на привале,а потом открыли карту и еще раз рассмотрели маршрут,которому следовали (с)начала пути.3)Ученик обдума(н,нн)о подошел к подготовке доклада:содержание работы было обдума(н,нн)о и изложе(н,нн)о в строгом соотвецтвии с планом.

№2.Укажите какой частью речи и членом предложения являются граммотические омонимы.Укажите их морфемный соствав.

1)На душе было тоскливо.2)По серому небу тоскливо плыли серые громадны туч.3)Выражение лица Семена было тоскливо.

морфологический разбор (разбери слово как часть речи).