сервис вопросов и ответовПодчеркнуть предлоги вместе с именами существительными.обозначить в словах приставки
1-4 класс|
|
Рано утром Мурка сделала гнездо в старом решете под лавкой.А когда Валя вернулась из школы,на мягкой подстилке в этом гнезде лежал рядом с Муркой и вздрагивал во сне слепой котенок.Он был серым с белым пятнышком на шее.Валя назвала его Мурзиком.
Одно имя существительное разобрать
1.на какой вопрос отвечает
2часть речи
3начальная форма(И.п.,ед.ч)
4собственное или нарицательное
5одушевленное или неодушевленное
6род
7число,падеж,склонение,
Каким членом предложения являетс
Помогите пожайлуста
Malnic
01 марта 2015 г., 15:32:05 (9 лет назад)
Olgakarasev
01 марта 2015 г., 18:23:13 (9 лет назад)
под!где,обстоятельство вроде бы,собственное,неодуш,ед.ч,тв.пад,2л.
Эльченок
01 марта 2015 г., 21:14:27 (9 лет назад)
В решете-обстоятельство, под лавкой-обстоятельство, из школы-обстоятельство, на подстилке-обст., в гнезде-обст, рядом с Муркой-обст., во сне-обст., с пятнышком. Не очень поняла,как делать) То ли просто подчеркнуть, то ли про членам)
Котёнок
1)Кто?
2)Сущ.
3)Котёнок
4) нарицательное
5)одуш.
6) м.р.
7) ед.ч., И.п., 2 скл.
Подлежащее
Ответить
Другие вопросы из категории
составь и запиши текст на тему Экскурсия в лес исползуя словосочетания Золотое(кольцо) верхний(этаж) у серого волка
ранним(утром)
поздней(осенью)
жёлтые(листья)
у соседней(опушки)
на высоком(дереве)
жаркий(день)
на лесной(поляне)
хитрую(лисицу)
в большом(дупле)
по хорошей(дороге)
полную корзину.
Большинство студентов института, состоящих в спортивных секциях, уже сдали нормы по лыжам.
Сделайте синтаксический разбор предложения.
Читайте также
На сосне мы увидели бельчонка. Зверек спускался с ветки на ветку. Исчез на минутку из глаз и вдруг, смотрим, скачет по земле к берёзе. Около березы рос
гриб. Откуда ни возьмись из травы лисица. Бельчонок мигом скрылся в ветвях. Лисица осталась с носом.Выпишите предлоги вместе с именами существительными.
«найдите в предложениях предлоги выпишите предлоги вместе с именами существительными.на сосне мы увидели бельчонка.зверёк спускался с ветки на
ветку.исчез на минутку из глаз и вдруг смотрим скачет по земле к берёзе.около березы рос гриб.откуда ни возьмись из травы лисица.бельчонок мигом скрылся в ветвях.лисица осталось с носом.
спишите вставляя пропущенные буквы и предлоги выделите в глаголах приставки подчеркните предлоги над каждым именем существительным укажите падеж.
нарисовал ....... альбоме доехал ...... деревни был..... ужине спрятался ..... кровать вышел ..... комнаты рассказал ...... компьютере подъехал ....... метро обвести ..... пальца прокатить .... ветирком .
На сосне мы увидели бельчонка. Зверек спускался с ветки на ветку. Исчез на минутку из глаз и вдруг, смотрим, скачет по земле к берёзе. Около берёзы рос
гриб. Откуда ни возьмись из травы лисица. Бельчонок мигом скрылся в ветвях. Лисица осталась с носом.
Найдите в предложениях предлоги. Выпишите предлоги вместе с именами существительными.
Выпишите из стихотворения предлоги вместе с именами существительными к которым они относятся.
Без вербы весны не бывает.
По капле дождь, по росинке роса.
Журавли кричат - к дождю.
Лето у ворот- поглядывай в огород.
Вы находитесь на странице вопроса "Подчеркнуть предлоги вместе с именами существительными.обозначить в словах приставки", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.