какое слово отличается количеством морфем:привет,прииск,привкус,приезд,примета.

1) ... ... ... поучительно заметил Владимир Иванович.
2) Рита торжественно сообщила ... ... .
3) ... ... ... ? строго спросила мама.
4) Сережа важно сказал ... ... .
5) Ирина Игоревна с недоумением воскликнула ... !
6) ... ... ... ! крикнул Юра

1)горячие 2)история 3)велосипед 4)глубокий

2. В какой строке слова начинаются с одного и того же звука?
1) сирень, сердце, соленый
2) отдых, обезьяна, остров
3) зима, здесь, зелень
4) салат, смола, сбросить

букв равно количеству звуков? 1местный 2ёмкий3нальют4вьётся 4.в каком слове зв.сбольше чем букв? 1ударение2рожью3 горестный 4 ячмень 5в каком слове букв больше чем зв. 1юбка 2сбегать3сбой 4вьюн 6в каком слове есть звук э 1 жилет2гитара3жонглер 4мармелад 7в каком слове только твердые согласные звуки? 1челнок2брошь3выезд4лошадь 8в каком слове только мягкие согласные звуки? 1секция2чижи3ельники4лишиться 9в каком слове происходит оглушение согласного? 1август2кладка3наглец4сгусток 10вкакомслове происходит озвончение согласного звука 1просьба2гараж3ответ4коврижка помогите плиз даю23 пункта

Улыбаться,деревья,счастье,местность.
2.В каком слове произносится звук[c"]?
Сбросить,счёт,извлечь,близко.
3.В каком слове буква Ё обозначает два звука?
Вертолёт,подъём,окрылённый,вёрткий.

согласные звуки твёрдые. 3) В слове ОТОЙДИ три слога. 4) В слове ЛЕСТНИЦА семь звуков.

2.

Укажите слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. 1) кидалась 2) склоняет 3) вытирая 4) собирают

3.

В каком слове правописание приставки определяется её значением – неполнота действия? 1) поёживается 2) принеси 3) прищуриться 4) перевернись

4.

В каком слове правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательных, образованных при помощи суффикса -Н- от существительных с основой на Н, пишется НН»? 1) растерянно 2) перекошенным 3) оставленную 4) картонной

5.

Выпишите грамматическую основу предложения: Ей, видите ли, своя прихоть дороже.

6.

Среди предложений:

1)Вытирая ладони о свою майку, Гоша топчется беспомощно,
моргает, но Верочка неумолима.

2) И тогда, отдав ей транзистор, Гоша плетётся к себе в квартиру.

3)Торопливые шаги на лестнице, голоса: выбегают на двор Серёжка и Павлик, одноклассники Гоши, с удочками и с какой-то картонной, но грозного вида трубой.

4) -Это ракета, – сообщает Серёжка внушительно.

5) – В лесу запустим.

найдите предложение с приложением. Напишите

номер этого предложения.

7.

Укажите количество грамматических основ в предложении:

Гоша накидывает ей на плечи курточку, остаётся в одной майке,
и кожа на его руках покрывается пупырышками. Ответ запишите цифрой.

8.

Среди предложений:

1)Торопливые шаги на лестнице, голоса: выбегают на двор Серёжка и
Павлик, одноклассники Гоши, с удочками и с какой-то картонной, но
грозного вида трубой.
2)– Это ракета, – сообщает Серёжка внушительно.

3)– В лесу запустим.
4)Верочка снисходительно наблюдает, как мальчишки возятся с
ракетой, как бережно кладут её на ступеньки подъезда, а сами отправляются
за рюкзаками.
5)Дождавшись, когда мальчишки скрылись на лестнице, выходит на
двор Гоша.

6)Оглядывается, протягивает Верочке голубой блестящий флакон.

найдите сложное предложение с однородным

подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
9.

Среди предложений:

1)Дождавшись, когда мальчишки скрылись на лестнице, выходит на двор Гоша.

2)Оглядывается, протягивает Верочке голубой блестящий флакон.
3)Гоша немного сердит: он не хотел брать этот флакон, выносить его
потихоньку, но Верочка заставила.

4)Ей, видите ли, своя прихоть дороже.
5)И Гоша теперь сердит и почти свысока разговаривает с Верочкой:
6)«На, смотри, если хочется...»

найдите сложное предложение с бессоюзной и
союзной сочинительной связью между частями. Напишите номер этого
предложения.