Прочитай .Выпиши наречие ,рядом с ними слова,от которых они образовалсь. Отметь часть слова,которая образовала нречие. Было тихо. очен тихо:

скобках напиши слова,от осноы которых они образованы.Подчеркни чередования в корнях.Вставь нужные буквы.Вставь пропущенные орфограммы во всех остальных словах.Зимн...м вестник...м не зря называют сн...гиря.Тайну зимн... ДРУЖОК тих... песн...й выдал:"Скоро вып...дет СНЕЖ...У!"Он и правда вып...л.

(В)уголок. (Раз)вязала Черепаха Узелок Сначала выпише слова с приставками,поставив их в начальную форму. Рядом напиши родственные слова, от которых они образовались.Затем выпиши слова с предлогами .Рядом напиши начальную форму слов.

еж от радости
запрыгал,
запыхтел
Он узнать скорее
новость
захотел
заползли они
подкорни
в уголок
Развязала
черепаха
узелок

сначала выпиши слова с приставками, поставь их в начальную флрму. рядом напиши родственные слова, от которых образовалось.Приставки выдели нужным знаком.

Затем выпиши слова с предлогами. Предлоги подчеркни. Рядом напиши начальную форму слов.

звук, а буквы разные.Выпиши их, рядом напиши проверочные слова.
Папа с веником( ) летает,
Подметает потолок,
Он летает и мечтает
Выгнать гостью за порог.
А она жужжит под носом( ),
И над ухом( ), и везде-
В башмаке,в кормушке( )с с прососом( ),
В газированной воде,
В рукаве и сковородке( ),
В балалайке( ) и часах,
У меня на подбородке( )
И у дедушки( ) в усах!

В первой и во второй строфах найти личные местоимения. Сверху указать их лицо, число,род.