Подберите к словам губчатый,Подберите к словам губчатый, прочность, день, забросить, ложь, бок, снежок, вбежать, изогнуть, наколоть, украрашать,

грамматические формы одного слова; 3)Ударение различает общеупотребительный и профессиональный варианты произношения слова; 4) Ударение различает современный и устаревший варианты произношения слова; 5)Ударение различает литературный и народнопоэтический варианты слова; 6) Ударение не выполняет различительной функции(слова-дублеты, когда разница в месте ударения не значима) Представлены варианты нормы; 7) в одном из слов ударение просторечное(отражает неграмотную разговорную речь) Распределите пары слов в соответствии с функцией ударения в каждой паре:1)мУзыка-музЫка; 2)твОрог-творОг; 3)шёлковый-шелкОвый; 4)зАмок-замОк; 5)кОмпас-компАс; 6)вОлос-волОс; 7)бАгрить-багрИть; 8)пиццЕрия-пиццерИя; 9)оптОвый-Оптовый; 10)хОдите-ходИте.

2)Подберите к слову ЦАРСТВЕННО синонимы.
3)Подберите к слову ОСВЕЩАЛ однокоренные слова различных частей речи. Укажите части речи:_______________________________________________________________

Подберите 10 слов с соединительной гласной е, о.

дни:персты, чело, десница, чаять.

2. Поставьте ударения в словах:
партер, столяр, договор, начал, красивее, щавель, начала, медикаменты, процент, статуя.

3. В трамвае один пассажир спрашивает другого:
- На следующей остановке выходите?
- А другому кондуктор напоминает:
- На следующей остановке выходите!
Объясните, чем отличаются друг от друга слова "выходите"?

4. Поставьте вопросы к сказуемым в следующих предложениях:
а) Старик умер в одиночестве.
б) Жизнь прожить – не поле перейти.
в) Дважды два – четыре.
г) Время сегодня сложное.
д) Что такое счастье?

5. Устраните двусмысленность фразы:
Брат стоял около теленка, который щипал траву и гладил его.

6. Какова роль буквы Ь в словах: ночь, пишешь, бьют, конь?

7. Подберите к словам "границы, прочный, идти, потеря" синонимы, придающие речи торжественную окраску.

8. Что означает выражение «бить баклуши», что вы знаете о его происхождении?

9. Какими русскими словами можно заменить слова: антракт, контролировать, лозунг?

10. Определите состав слов: объявление, одновременно, заботливый.

11. В каждой группе из четырех слов одно лишнее. Почему?
Бог, слог, враг, книг.
Друг, сапог, смог, мягкий.

12. Поставьте ударения в словах:
квартал, средства, револьвер, километр, отдал, камбала, петля.

13. Укажите, сколько раз встречается звук Т в предложении:
Документ подписан директором.

14. Объясните разницу в значении слов:
поступок – проступок, поглотить – проглотить, описка – отписка.

15. Определите состав слов: перчик, переплетчик, огурчик, избирательный, паровозоремонтный.

16. Можно ли к данным словам подобрать антонимы? Если да, то подберите. Если нет, то объясните почему.
Отважный, здоровый, вчерашний, интересный, светлый, прошлогодний, белый, стальной.

17. Подобрать по 2 определения к словам: тюль, рояль, фасоль, мозоль, картофель.

18. Найдите и исправьте ошибки в выборе слов:
1. Миша одел шапку и вышел.
2. Я вылил воду из ведра и обратно налил его водой.

19. Что означает выражение «спустя рукава», что вы знаете о его происхождении.

доказывающие чередование. Подберите синоним к устраревшему слову