Маленький старичок сидел на скамейке Павлик подошел к нему Подвиньтесь Старичок подвинулся Стобой что то случилось

побуждают собеседника к чему-то? Зависит ли от цели высказывания то, как надо прочитать текст?

Яма

- Яму копал?
- Копал.
- В яму упал?
- Упал.
- В яме сидишь?
- Сижу.
- Лестницу ждёшь?
- Жду.
- Яма сыра?
- Сыра?
- Как голова?
- Цела.
- Значит, живой?
- Живой.
- Ну, я пошёл домой.

(О. Григорьев)

Бочонок собачонок
(Отрывок)

- Дайте мне
Кусок щекотки,
Дайте смеха
Две щепотки,
Три столовых ложки
Ветра
И грозы –
Четыре метра…

(Б. Заходер)

На Горизонтских островах
(Отрывок)

На весёлых,
На зелёных,
Горизонтских островах,
По свидетельству учёных,
Ходят все на головах!
Говорят,
Что там живёт
Трёхголовый Кашалот,
Сам играет на рояле,
Сам танцует,
Сам поёт…

(Я. Бжехва. Пер. Б. Заходера) Упражнение 11. Попробуйте сочинить сказку о том, как в одной стране злой волшебник заставил людей забыть все существительные. Что произошло дальше?
Упражнение 12. Переставьте буквы в словах так, чтобы получилось совсем другое слово. Банка, липа, колесо, апельсин, кот.Найдите сами такие слова. Кто больше? Упражнение 13. Вот слова, которые можно читать как слева направо, так и справа налево: шалаш, топот, казак. В сказке А. Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» Мальвина диктует Буратино предложение: А роза упала на лапу Азора. Его тоже можно прочитать и слева направо, и справа налево. Помогите пожалуйста нужно на завтра!

1. Близко от деревни протекает река.
2. Корни яблони сидят глубоко в земле.
3. Маленький старичок с бородой сидел на скамейке.
4. У речки туристы сделали привал.
5. Лётчики уверенно вели самолеты над пустыней.
6. Перепёлочка ходит по клетке и тихонько насвистывает.

Маленький старичок с длинной седой бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил на песке
срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
зарание спасибо

пригнул на землю и скрылся в траве .наверное , птенец не умел летать .я тихо отошла в сторонку. Выпиши слова с безударными гласными в корне ,которые можно проверить .подчеркни эти буквы .подбери проверочные слова . СПАСИБО

своими листиками что-то другому дереву,на той стороне.
Дай название словесной зарисовке,запиши его,а рядом укажи звук, которым передается шепот [ ]