сервис вопросов и ответовсочинение на лингвистическую тему: роль прилагательных в повести "Бедная лиза" Н.М. Карамзина
5-9 класс|
|
MashaSecretLife
18 янв. 2014 г., 1:07:24 (10 лет назад)
АниНайт
18 янв. 2014 г., 3:40:52 (10 лет назад)
На подобие такого.
Невозможно не согласиться с мнением Антона о том, что кавычки необходимы в письменной речи.
Безусловно, основной функцией кавычек является выделительная
функция. В прочитанном мною тексте А.Алексина эту функцию выполняют
кавычки в предложении 17. Здесь знак препинания участвует в оформлении
прямой речи, то есть слов, принадлежащих мальчику – рассказчику: «Как
здорово, что папа заболел!»
Наряду с выделительной функцией, кавычки могут выполнять и смысловую
функцию. "Мы понимали, что папа был «отстающим»", - читаем в
предложении 3. Слово «отстающим», взятое в кавычки, приобретает
переносный смысл. С этой же целью употребляются кавычки в
предложении 21, придавая слову «подменяла» иронический оттенок: мальчик
радуется, что о его папе беспокоятся пациенты, и одновременно
подсмеивается над бабушкой, которая считает папу неудачником.
В заключение хотелось бы сказать, что кавычки – это важный знак
препинания, который служит не только для выделения слов и предложений,
но и подчёркивает различные смысловые оттенки.
Бутерус Никита 9 класс А МОУ "Мамонтовская средняя общеобразовательная школа №1 Мамонтовского района"
Ответить
Другие вопросы из категории
вспомните правописание мягкого знака после шипящих. спишите, всавляя,где нужно, пропущенный мягкий знак. укажите часть речи, к которой относятся эти
слова. Печ..,ноч...,сторж.., хорош.., обжеч..ся, не морч.. ( голову) ,плющ...., пустош....,мимо дач... , мороз трескуч... , брош... , обознач...те , получищ... , горяч... , из-за туч... , полноч... , острич... , ключ... , нареж... , бреш... , пилиш... , сидиш... , колюч... , береч... , моеш... , пастбищ... ,вееш... , плащ... .
ВСТАВИТЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ,РАСКРЫТЬ СКОБКИ И ВСТАВИТЬ ДВА ЗНАКА ПРЕПИНАНИЯ
Многие драгоце..ные камни излучают таинствен..ый блеск.Конечно,(н..) чего сверх..естествен..ого в их блеске нет но все же он вызыва...т ощущение какой (то) таинствен..ости.Это относит..ся ко многим камням, даже к таким огромным,как аквамарин. Их цвет (н..) кто (не) может точно определить.По своему названию аквамарин счита...тся камнем,передающим цвет м..рской волны.В его пр..зрачной глубине есть о..тенки мя..кого зелен..ватого цвета и бледной с..невы.Своеобразие его в том,что он ярко осв..щен изнутри серебрян....ым огнем.Таких камней немного но их красота нам кажет..ся необъ..снимой.
Помогите составить с каждым существительным предложение. В первом существительное должно стоять в Именительном падеже,а во втором в Винительном падеже.
Существительные:подсолнух, огород, фонарь. Образец: Подсолнух растёт в поле.
Читайте также
сочинения на свободную тему могут
сочинения на свободную тему могут быть по произведению?допустим темы:сочинение на свободную тему..Капитанская дочка...Бедная Лиза...могу ли я взять сочинение "Недоросль"(по произведению Карамзина)как сочинение на свободную тему:?
Помогите написать сочинение по этим темам
1)Один словарный состав без грамматики еще не составляет языка. Лишь поступив в распоряжение грамматики, он получает величайшее значение." (Лев Васильевич Успенский -автор)сочинение на лингвистическую тему
2)Помогите с сочинением: "Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей повинуются"- Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин.
3)«К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько удачно отобраны из языка и использованы в речи для выражения мыслей и чувств языковые единицы?»
4)«В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это – те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения».
Напишите 6 сочинений на лингвистическую тему:
1.Роль восклицательных знаков в тексте
2.Роль точек в предложении.
3.Роль местоимений в тексте.
4.Личные местоимения и их склонения.
5.Зачем нужны запятые?
6.Отличие личного местоимения "его" от притяжательного местоимения "его"
Вы находитесь на странице вопроса "сочинение на лингвистическую тему: роль прилагательных в повести "Бедная лиза" Н.М. Карамзина", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.