сервис вопросов и ответовсоедини стрелками пары антонимов. Синим карандашом подчеркни контекстуальные антонимы. Найди пары антонимов которые являются родствнными
1-4 класс|
|
словами подчеркни их жёлтым карандашом
не суди по приезду, суди по отъезду.
OppaGangnamStyle
16 июня 2014 г., 4:44:10 (9 лет назад)
2344444564паощушз
16 июня 2014 г., 6:35:41 (9 лет назад)
Антонимы:приезд-отъезд
начало-конец,
смеялись-плачем,
глупый-умный,
стыдливый-бесстыжий,
молодость-старость,
черный-белый,
на берег-в воду,
горька-сладок
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Найдите в тексте имена существительные в форме мн.ч. Синим карандашом подчеркните те из них, которые не имеють форму ед.ч. Рядом с остальными
существительными во мн.ч. в скобках напишите их начальные формы, укажи род и склонение.
Мне нужны таие вещи: (________________)
Молоток, (_____________)
Тиски
И клещи,
Ключ, (_______________)
Напильник (______________)
И ножовка, (______________)
А всего нужней
Сноровка! (_______________)
Разгадай загадку. (Низкий) Низк да (колючий) колюч,
(Сладкий)Сладк, не (пахучий)пахуч.
Ягоды сорвёшь---
Всю руку обдерёшь.
(______________)
Синим карандашом подчеркни краткие прилагательные в которых есть орфограмма беглый гласный в части слова.(Слова: Низк,колюч,сладк,пахуч.)
Выпиши из текста глаголы столбиком. В скобках укажи лицо и число. Рядом с каждым глаголом напиши форму будущего времени 2 лица множественного числа и повелительную форму множественного числа.
Помогите пожалуйста!!! Даю много баллов!! Все мои баллы. Балов: 37!!! Помогите плиз!!!
Низок да колюч,сладок ,не пахуч.ягоды сорвешь-всю руку обдерешь.
ЗАДАНИЕ: СИНИМ КАРАНДАШОМ ПОДЧЕРКНИ КРАТКИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ,В КОТОРЫХ ЕСТЬ ОРФОГРАММА БЕГЛЫЙ ГЛАСНЫЙ В ЧАСТИ СЛОВА.2)ВЫПИШИ ИЗ ТЕКСТА ГЛАГОЛЫ В СТОЛБИК(ЗДЕЛАЛА) В СКОБКАХ УКАЖИ ЛИЦО И ЧИСЛО. ВОТ СЛОВА-СОРВЕШЬ,ОБДЕРЕШЬ. РЯДОМ С КАЖДЫМ ГЛАГОЛОМ НАПИШИ ФОРМУ БУДУЩЕГО ВРЕМЕНИ 2Л МН.Ч И ПОВЕЛИТЕЛЬНУЮ ФОТРМУ МН.Ч 3)ГЛАГОЛЬНЫЕ ФОРМЫ РАЗБЕРИ ПО СОСТАВУ
помогите пожалуйста срочно! вставь пропущенные буквы. прилагательные в скобках записи в краткой форме ед.ч м.р. разгадай загадку и напиши отгадку.
(Низкий)............... да (колючий).............,
(Сладкий)............., не (пахучий).
Ягоды сорвешь-
Всю руку обдерешь
( )
синим карандашом подчеркни краткие прилагательные,
в которых есть орфограмма "беглый гласный в части слова"
Выпили из текста глаголы в столбик. В скобках укажи лицо и число. Рядом с каждым глаголом напиши форму будущего времени 2л. мн.ч. и повелительную форму мн.ч. Глагольные формы разбери по составу.
Вы находитесь на странице вопроса "соедини стрелками пары антонимов. Синим карандашом подчеркни контекстуальные антонимы. Найди пары антонимов которые являются родствнными", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.