сервис вопросов и ответовСовсем рядом с ней проносились глазастые автомобили,тяжелые грузовики,гремящие трамваи,пыльные автобусы.
1-4 класс|
|
Это предложение с однородными членами предложения??
Если да то с какими?
Пожалуйста помогите!!!
Araxremenko
20 окт. 2014 г., 19:42:23 (9 лет назад)
Bielous16
20 окт. 2014 г., 20:59:55 (9 лет назад)
Автомобили,грузовики, трамваи, автобусы-все это подлежащее
Ответить
Другие вопросы из категории
спиши инструкцию подчеркни 2 чертами глаголы в неопределенной форме и слова к котором они относится
вот это
Ребята стали думать о подготовке подарков к Новому году
Самую простую газетницу можно сделать из куска плотной ткани Для этого нужно сложить ткань (муфтой) и прошить Края следует обработать шнуром или тесьмой Лицевую сторону можно украсить вышивкой или аппликаций
Помогите пожалуста Преоброзуй запись составь и запиши предложения из слов каждой строчки, изменяя окончания в словах 1. Полудня, подул, после,
ветер, холодный. 2. Мелкий, пошёл, дождь, косой. 3. Из возвращались, в, такая, соседняя, мы, деревня ,погода. 4. Спускались, в , мы ,низину. 5 . Слой, всё ,затянуло, тонкий, вокруг ,лед.
Читайте также
Найдите в тексте сложные предложения. За спиной остался огромный,шумный вокзал,где все суетятся , спешат, провожают,прощаются.
Натка вышла на площадь и потихоньку пошла пешком. Вокруг неё звенела и сверкала Москва. Совсем рядом с ней проносились глазастые автомобили,тяжёлые грузовики ,гремящие трамваи,пыльные автобусы.Но они не задевали а как будто бы берегли Натку. Крупная капля дождя упала ей на лицо,но она не заметила этого и тихонько пошла дальше. Пробегал мимо неё мальчик, заглянул ей в лицо. Рассмеялся и убежал. а она думала о том, что прошло детство и много дорог открыто. Она теперь по-иному понимала холодноватый взгляд Владика, горячие поступки Иоськи и смелые глаза погибшего Альки. И она знала, что все на своих местах и она своём месте тоже,От этого сразу же ей стало спокойно и радостно
Пофантазируй. Передай основную мысль этого текста от лица березы или елочки. Из такой шишки выпало как-то семечко.
Упало оно около березки, и стало расти из него елочка. Береза помогла ёлочке: прикрывала ее от ожогоа и морозов. Теперь эта ель догнала березу и стоит рядом с ней, вершинка к вершинке.
Ветер занёс в рощу еловое семечко. Оно упало под берёзой. Ёлочка стала расти.Берёза защищала её от солнца и морозов.Теперь ель обогнала берёзу и стоит
рядом с ней вернина к вершине.Я сижу под ёлкой на середине лесной поляны и слушаю шелест листьев берёзы.Этот шелест будит спящих под деревьями зайцев.Вот заяы вышел из густых ёлок и остановился .Он встал на задние лапки ,огляделся.Вдруг зашелестела листва.Заяц прыгнул опять в сторону ёлок. ЗАДАНИЕ ПОЧЕРКНИТЕ ОДНОРОДНЫЕ СКАЗУЕМЫЕ.
В каком предложении подлежащее выражено местоимением? 1) Бабушка пела для неё колыбельную
песню. 2) К нему подошёл Михаил и предложил помощь.
3) Они быстро запрыгнули в лодку и поплыли. 4) Маленькая собачка бежала рядом с ней.
Вы находитесь на странице вопроса "Совсем рядом с ней проносились глазастые автомобили,тяжелые грузовики,гремящие трамваи,пыльные автобусы.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.