Два слова замени одним.Тебе поможет приставка ПРЕ .Запиши получившиеся слова.
Очень северный,очень гадкий,очень большая,очень добрый,очень хорошенький,очень светлый.

1-4 класс русский язык ответов 2

Vladochka2002 / 02 апр. 2015 г., 1:54:20

помогите измените слово осоветь под вопрос кого? кому ?

или под вопрос чего ? чему ?

1-4 класс русский язык ответов 2

саира / 31 марта 2015 г., 20:06:28

С делать из безличных предложений личное.В лесу пахло ландышами.Воддоой подмыло берег.Землёй засыпало вход в туннель.Заранее спасибо!:)

1-4 класс русский язык ответов 2

Читайте также

Doker098 / 07 нояб. 2013 г., 23:28:29

Сопоставь слова в колонках. В какой из них даны формы слова , а в какой -однокоренные слова?

море
от моря моряк
к морю морской
за морем приморский
Выпиши формы слова. Выдели ту часть слова , с помощью которой оно изменяется.
Выпиши однокоренные слова. Выдели те части , которые вносят новое в лексическое значение слова.

1-4 класс русский язык ответов 1

Masha556 / 26 нояб. 2013 г., 23:23:11

Вова Колесников подбирал однокоренные слова.вот что у него получилось:

матрос
матрас
матроска
пыль
пыльный
пылать
нет ли здесь ошибок?запиши группы однокоренных слов.обозначь корень.

1-4 класс русский язык ответов 1

юлия312 / 11 авг. 2014 г., 10:34:09

Найдите среди данных слов синонимы, антонимы ,однокоренные слова.

грусть печальный грустить унылый грустный весёлый
напишите слова так: на первой строке -однокоренные слова, на второй синонимы, на третьей антонимы. В однокоренных словах выделите корень

1-4 класс русский язык ответов 1

Eyudinceva / 28 марта 2014 г., 11:24:22

Запиши однокоренные слова разных частей речи.

Ход,зима,спешить,бег,больница,смешной,распевать,сосна,свежесть.
Укажи над словами части речи так:сущ,прил,гл.
Выдели корни,подчеркни в них гласные.

Проверь,чтобы в корнях однокоренных слов были написаны одинаковые гласные.Подчеркни их.Поставь в словах знак ударения.
Дождь,дождливый,дождевой,дождик;кормить,корм,кормушка,кормовые (травы).

1-4 класс русский язык ответов 1

Shiragjfkf / 08 сент. 2013 г., 6:39:15

С помощью каких значимых частей речи образуются однокоренные слова? В каких ситуациях мы часто прибегаем к поиску, использованию

однокоренных слов? Прочитай слова. Что их объединяет в этом упражнении? 1. Ходит, скорее, прилетят, по мосту, проливной, дождевой, запах, широкий, лепить, объяснил. 2. Никакий, гладкий, липкий, стружка, , мягкий, узкий, кружка, 3. Известный, костный, горстка, участник, солнце.

1-4 класс русский язык ответов 3

Вы находитесь на странице вопроса "с помощью приставок оброзовать и написать однокоренные слова и чтобы корень быс еду", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.