сервис вопросов и ответовСоставьте из 6-8 предложений диалог
5-9 класс|
|
Sershanov
17 янв. 2015 г., 1:32:58 (9 лет назад)
Fadinanadia
17 янв. 2015 г., 4:16:58 (9 лет назад)
1) привет.
2) привет .
1) ты как ?
2) нормально , а ты ?
1) идеально
2) чем занят ?
1) на сайте сижу ,а ты ?
2) тоже , только на другом сижу ....
.
.
.
.
на сайте ради прикола =^_^=
Vildancr7
17 янв. 2015 г., 5:30:06 (9 лет назад)
- Здравствуйте, а могу ли я услышать Таню? - спросила я, набрав номер подруги.
- Её нет дома. - послышался голос её мамы.
- Не подскажете, когда она будет?
- Она не предупредила.
- Будьте добры, передайте, пожалуйста, что ей звонила Яна.
- Конечно передам.
- Спасибо Вам большое! До свидания!
- Не за что! До свидания!
-
гор2013
17 янв. 2015 г., 7:29:08 (9 лет назад)
надо там позвонила я тане, ответила её мама? или просто диалог?
Vitalinkа
17 янв. 2015 г., 9:14:30 (9 лет назад)
Я уже поняла, расставила просто акцент на том, кто-кому звонит, чтобы Вам понятнее было)
Ответить
Другие вопросы из категории
нужно написать сочинение-описание на тему "Моё рабочее место".Оно должно быть не более одной тетрадной страницы в линейку.(моё раб. место немного не
прибрано,есть подставка для книг,вращающийся пенал,светильник слева)
Пожалуйста, расставьте запятые.
Ваза с цветами стоявшая у изголовья кровати вызвала на лице Нади улыбку.
Читайте также
Прочитайте. Составьте из данных слов предложения о том, кто (что) где живёт (находится).
1.Люди, белка, черепахи, чиж, листья,рыба.чучело,собака,чайник,лиса,шишка,ласточка,мыши.
2.В дупле, в гнезде,в норе,в воде,в конуре,на дереве,в огороде,на кухне,на ёлке,в песке,в домах.
Составьте свои предложения на эту тему.
Составить из каждой группы предложений одно, но с однородными членами. 1 Птицы живут в лесах.Птицы живут на озерах.Птицы живут на болотах. 2 На пруду
плавают утки.Утки ныряют.Утки достают из тины червячков.
1.Выберите слова в скобках, которые употребляются в переносном значении. Объясните значение. Составьте с этими словами предложения.Сделайте синтаксический
разбор одного из придуманных вами предложений.
(Золотая) осень, (золотой) браслет, волосы (седеют), (золотое) сердце,
(горячий) чай, (горячая) пора, трава (поседела) от мороза, (плач) ребёнка,
(разбили) сердце, (разбили) стакан, (плач) скрипки.
2.Фонетический разбор слова революция
1. 1. Найдите сложноподчиненное предложение.
А. Грачи давно расхаживали по двору, скворцы и жаворонки тоже прилетели.
Б. В Мещерском крае нет никаких богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха.
В. Живопись Левитана, как считают искусствоведы, отражает неброскую красоту средней полосы России.
Г. В ком добра нет, в том правды мало.
2. 2. Прочитайте предложение Никогда не забывайте, что театр живет не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга. Придаточное предложение в нем стоит…
А. перед главным предложением
Б. после главного предложения
В. в середине главного предложения
3. 3. Сделайте синонимическую замену простого предложения с причастным оборотом сложноподчиненным предложением.
На речной пойме, заливаемой в половодье, бывают богатые урожаи кукурузы.
4. 4. Составьте из двух простых предложений сложное с придаточным времени.
Вечерняя заря погасла. Мы вернулись из леса.
5. 5. Сделайте синонимическую замену сложносочиненного предложения сложноподчиненным с придаточным уступительным.
На севере суровый климат, но там произрастает много редких растений.
6. 6. Определите вид придаточного обстоятельственного в сложноподчиненном предложении Надо поймать тот час, когда косые лучи начнут пронизывать лес.
А. придаточное времени
Б. придаточное определительное
В. придаточное условное
7. 7. Найдите среди данных предложений сложноподчиненное с придаточным места.
А. Я рассказал, где прошло мое детство.
Б. Я поехал туда, где прошло мое детство.
В. Я побывал в городе, где прошло мое детство.
8. 8. Какое предложение соответствует схеме: ( ),[ ],( )?
А. Если вы будете изучать русский язык, страстно любить его, то вам откроется мир безграничных радостей, ибо безграничны сокровища русского языка.
Б. Легко работать, когда знаешь, что труд твой ценят.
9. 9. Какая схема соответствует предложению Если бы природа могла чувствовать благодарность к человеку за то, что он проник в ее жизнь и воспел ее, то прежде всего эта благодарность выпала бы на долю Михаила Пришвина?
А. ( ) , ( ), [ ]. Б. ( ), ( ), [ ]. В. [, ( ), ].
10. 10. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
А. Для того чтобы правдиво сыграть любую роль, прежде всего нужно найти зерно художественного образа.
Б. Особенно мне нравится ночное пение соловья, когда над головой светят звезды и все в лесу примолкает.
В. На задаваемые вопросы Дерсу объяснял, что если в тихую погоду туман поднимается кверху, непременно надо ждать затяжного дождя.
11. 11. Спишите предложение, расставьте знаки препинания.
Умение сказать именно то что нужно и именно так чтобы нас слушали и понимали есть без сомнения великое умение которое дается очень немногим и которым никто не имеет права пренебрегать.
12. 12. Придумайте начала и запишите полученные предложения.
А. …, как будто хотел мне что-то сказать.
Б. …, что слушали, не проронив ни слова.
13. 13. Допишите сложноподчиненное предложение. Укажите вид придаточного.
А. Узнайте, пожалуйста, …
Б. С тех пор как мы поселились у озера, …
В. Девушка так мило улыбалась, …
Г. Мне нравятся песни, …
Вы находитесь на странице вопроса "Составьте из 6-8 предложений диалог", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.