Допишите пропущенные окончания имен существительных в творительном падеже. Подберите другие имена сущ. Того склонения и записать в том же падеже.

выпиши слова, в которых удвоенные буквы нужно просто запомнить, а во вторую те, где их объясняешь строением слова. Обозначь орфограммы.

запишитеих в том же падеже
под малин--
перед дворц--
под плащ--
за кровать-
за обед--
над яблон--
с багаж--
над комыш--
с товарищ--
за печь-
номер2
прочитайте.составьте из частей пословицы употребляя имена существительные из скобок в нужном падеже запишите составленные пословицы.укажите падеж имен существительных
Не спеши (язык),
(Трактор)пахать-
не (лопата)копать.
а (дело) не ленись
плиз

том же падеже.Выделите окончания имён сущ.
1)под малин....
2)перед дворц....
3)род плащ...
4)за кровать....
5)за обед...
6)над яблон...
7)с багаж.....
8)над камыш.....
9)с товарищ....
10)за печь....

____________________ -ой, -ей
_____________________-У, - А
______________________-ы, - и
2. Записать существительные в Творительном падеже:
багаж, пейзаж, Даша, сдача, сургуч, чертеж, близнец, Петрович, крыша, хитрец, медведица, смерч, пловец, ковш

1. с друзьями в границе высокой Владимир-Солнце пировал. 2. Ель растёт перед дворцом, а под ней хрустальный дом. 3. Там царь Кащей над златом чахнет… 4. Руслан… ложится перед умирающим огнём. 5. Царь с царицею простился, в путь дорогу снарядился…

Выпиши словосочитания глагол + существительное в творительном падеже с предлогом.