сервис вопросов и ответовПомогите пожалуйста! Буду всем благодарна! Прошу, мне срочно.... Задание: со словом ЗАИГРАТЬ составь предложение, чтобы глагол использовался в
5-9 класс|
|
переносном смысле ( глагол можно изменять ).
SanyaMiller
11 янв. 2014 г., 5:23:53 (10 лет назад)
Marinohka23
11 янв. 2014 г., 6:14:07 (10 лет назад)
Заигрывать (с кем-либо: с девушкой, с парнем и т. д.)
Ответить
Другие вопросы из категории
Напишите сжатое изложение текста)Пожалуйста через минут 10 нужно сдавать, ребят поторопитесь...
Аркаша Сапожков начал проводить опыты по воздействию музыки на рост растений. Он был убежден, что растения не такие бесчувственные, как принято считать. И если их ублажать, они заплатят себе сторицей. Сапожков начал ставить возле куста роз проигрыватель, чтобы тот играл цветам классическую музыку.Розы слушали музыку, но никак не реагировали.
Его безуспешные попытки как-то услышал и увидел Пашка Гераскин. Он тут же сказал, что Аркаша неправильно ставит опыты, потому что розам не нужны симфонии. Розам нужен хороший джаз или рок.
Прошло еще три дня.Розовые кусты, хотя и угнетенные шумом, продолжали расти, как росли всегда.
Потом Аркаша подошел к Алисе и спросил:
-А правда, что тебя в детстве учили играть на скрипке?Ты еще не разучилась играть на ней?
-А почему я должна разучиться?-удивилась Алиса.
-Много лет прошло. Ты еще дошкольницей была.
-Что тебе надо, друг?-строго спросила Алиса.- Ведь ты не из пустого любопытства?
Аркаша подошел к розовому кусту. Он смотрел на него и говорил первоначальным голосом:
-Все наши опыты пока провалились.Эти проклятые розы не хотят слушать музыку. Ни классическую, ни джазовую, ни рок. А вдруг,-подумал я,- это происходит оттого, что музыка не настоящая?Ведь я начал свои опыты, потому что прочел, как средневековые монахи заставляли горох созревать скорее, играя перед ним на лютне. И я подумал, а не предложить ли нашим цветам настоящую музыку?Живую!
-Ты хочешь, что бы я играла перед розами?- удивилась Алиса...
..И Алиса заиграла.
Аркаша подошел к розовому кусту и стал всматриваться в него.
Он убедился, что куст не остался совсем равнодушным к Алисиной игре на скрипке: листья чуть шевелились, откликаясь на музыку, а лепестки раскрывались, чтобы не пропустить ни одной ноты.
-Есть!- обрадованно закричал Аркаша.
Определите наклонение глаголов-шёл, увидел,соблюдать,привлекать,подумал,решил,сделает,соблюдайте,повесит,купив,собрался, делать,
написал,вышел,направлялся,распологалась,намазал,приклеил,понравился,пошёл,бежал,увидеть,заметил,стояли,смеётесь,спросил,написанно,покрыл,понял.Зараннее спасибо)
Читайте также
( Ребят помогите пожалуйста буду очень благодарна) Задание такое.... Надо назвать этот текст чтобы в названии была отражена его
основная мысль. И Написать сжатое изложение. ((( Как то вечером,когда мы с Борисом Жидковым возвращались домой на лодке,вдруг сорвался сильный ветер и погнал нас прямиком на волнорез.Разгулявшиеся буйные волны словно задались специальною целью шваркнуть нас со всего размаха о гранит волнореза и разнести наше судёнышко в щепки.Мы гребли из последних сил и всё своё спасение видели в том,что-бы добраться до гавани,сил и всё своё спасение видели в том,чтобы добраться до гавани прежде чем нас ударит о камни.
Это оказалось невозможным,и вот нас подняло так высоко что мы на мгновенье увидели море по ту сторону мола,потом бросило вниз,как с пятиэтажного дома,потом обдало огромным водопадом,потом с бешеной силой стало бить нашу лодку о мол то кормою,то бортом.
Я пробовал было отпихнуться от волнореза веслом,но оно сломалось.Я одревенел от отчаяния и вдруг заметил что Житкова за мойе спиной нет.Была такая секунда что я был уверен что он погиб.
Но тут я услыхал его голос.Оказалось,что в тот миг когда нас подняло наверх.Житков с изумительным присутствиемдуха пригнул с лодки на мол,на его покатую мокрую стену и вскарабкался на самый гребень.Оттуда он закричал мне:
-Конец!
"Конец"-по морскому канат.Житков требовал чтобы я кинул ему верёвку что лежала свёрнутой в кольцо на носу.Но в морском лексиконе я был нетвёрд,поэтому понял слово конец в его общем значении и завопил от предсмертной тоски.
К счастью сторожмаяка увидел катастрофу и поспешил мне на помощь.Со страшными ругательствами с искажённым от злобы лицом он швыркнул мне конец верёвки,вместе с житковым втащил меня,дрожащего но невырозимо обрадованного на мокрые камни мола и тотчас же занялся нашей лодкой зацепил её длинным багром и велел подручному ввести ёё в гавань,после чего снова накинулся на меня и Житкова,требуя,чтобы мы следовали за ним на маяк.
Я ожидал необыкновенной свирепости но он не переставая браниться,приказал скинуть промокшее платье и бегать нагишом но волнорезу,чотбы скорее согреться.Потом Уложил нас на койку в своей конуре,прикрыл одеялом и,усевшись за опрокинутый ящик,взял перо,чтобы составить протокол о случившемся.
А я был поражён храбростью своего верного и надёжного товарища...))))
Помогите, пожалуйста, буду всем благодарна!
На кружеве нАличников (правильно я написала и как проверить его?)
кАрниз (правильно ли я написала и проверить его, если нельзя проверить просто пишите словар. слово или запомнить)
стрЕмится
симвОлического
прЕврАщается
кОлесница
слАвянин
прИзывал
БОЛЬШОЕ СПАСИБО!
Ребята помогите мне!! Нужно хорошее сочинение на тему Осенью в лесу. Со словами необычайная тишина, в чащу леса, вершины сосен, щебечут чижи, щурится на
солнце, свежий ветерок- сочинение должно быть красивым и с такими словами которые я написала. СРООООЧНО ЛЮДИИИ. Я ВАМ ПОМОГАЮ И ВЫ МНЕ ТОЖЕ. БУДУ ВСЕМ БЛАГОДАРНА. ЗАРАННЕЕ СПАСИБО.
Ребята помогите мне срочно!Я из 7 класса!Завтра мы пишем диктант на тему одна и две буквы н в причастиях и суффиксах кратких причастий!Учебник у меня
М.Т.Баранова 2010г.
Помогите пожалуйста если кто знает!Прошу!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА. Я НЕ МОГУ СДЕЛАТЬ ДОМАШКУ.РАСПРЕДЕЛИТЕ НАРЕЧИЯ ПО ГРАФАМ ТАБЛИЦЫ:НЕЙТРАЛЬНЫЕ,РАЗГОВОРНЫЕ,КНИЖНЫЕ. наречия:
интенсивно,быстро,живо,очень,ужасно,чрейзвычайно,зверски,жутко,важно,надменно,заносчиво,высокомерно,равнодушно,апатично,безучастно.
ПОМОГИТЕ ЧЕМ МОЖЕТЕ.ПОЖАЛУЙСТА.БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите пожалуйста! Буду всем благодарна! Прошу, мне срочно.... Задание: со словом ЗАИГРАТЬ составь предложение, чтобы глагол использовался в", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.