Запиши во множественном числе.Выдели окончание.Составить и записать два пре-я .Подчеркнуть главные члены пре-я. 1.Дятел стучит.2Иволга свистит.3Мышь пищит

1)пьет 2)морковь 3) дуть 4) ремень.
2 вопрос :укажите слово с противоположным значением (глубокая река )
1)длинная 2) мелкая 3)широкая 4) узкая.
3 вопрос :при написание какого слова нужно использовать правило:безударную гласную в корне слова проверяйте ударением?
1) з_варка 2) заб_левание 3) бар_банщик 4) в_сток

прилагательные

не пишите про мишек

множественном числе в творительном и дательном падежах. 1)у забора он увидел яблоню с маленькими коричневыми почками на ветках.2)на весенних проталинах показалась первая травка.3)вылетела первая пчёлка,полетела по ранним цветочкам.4)в нашей школе учатся ребята из ближних деревень.5)крестьяне косили сено на дальних лугах.6)золотистая рожь зреет под яркими лучами.7)мы долго шли по извилистым горным тропинкам.2)выделите окончания прилагательных во множественном числе.ПОЖЖЖЕЕ ОЧЕНЬ НАДДОО СРОЧНООООО

множественном числе,обозначь её.Перо-перья,полено-поленья,клок-клочья,сук-сучья,друг-друзья,колос-колосья,звено-звенья,крыло-крылья,прут-прутья,брат-братья.

Подберите пять существительных 2-го склонения и запиши их в Д.п.,Т.п., и П.П. во множественном числе.
Выделите окончание.

Укажите падеж каждого имени существительного во множественном числе.
1. рабочие руки не знают скуки. 2. за делами дня не видно. 3. труд на ноги ставит,а лень валит. 4.не Боги горшки обижают . 5. пироги на кустах не растут. 6. легко чужими руками жар загребать