Какого падежа слово учителя родительный или винительный

Назовите часть слов, которая их объединяет.

облаком. Жаворонки поднимаются до воздушного седого облака. Ледяной сильный ветер гуляет по зимнему лесу. Под ледяным сильным ветром потрескивают деревья. От ледяного сильного ветра зверей спасают пушистые шубки. Сравните написание ударных и безударных окончаний прилагательных с твёрдой основой в одном и том же падеже. Обьясните, можно ли проверить правописание безударных падежных окончаний прилагательных с твёрдой основой ударными окончаниями. Выпишите словосочетания прилагательных с существительными. Выделите окончания прилагательных.

2) Словосочетание: поймал золотую рыбку. Какой падеж у слова рыбку?
3) Словосочетание: здравствуй, грозная царица! Какой падеж у слова царица?

Спасибо за внимание и помощь!!!

Как пишется слово нед..лёко(а или о?)

Жить без дружбы скверно! В слове скверно какой падеж?

2.Укажите падеж остальных существительных. От каких глаголов они зависят?

1.Осенью лес сбрасывает свой летний наряд. 2. Туристы расположились у костра. 3. В спичечной коробке лежали рыболовные ключки. 4. Море покрылось мелкой рябью. 5. Гага живёт на севере. 6. Гага строит гнездо только из пуха. Пух она выщипывает у себя на груди.