сервис вопросов и ответовВыпишите вначале словосочетания , а затем слова. Обозначьте в словосочетаниях главное слово. Укажите четыре разных части речи . Урок, на уроке , начало
10-11 класс|
|
урока , читал, читает книгу, интересная книга, стремиться к знаниям, компьютерный класс, беседовать с товарищем, беседа, посещение , посетить музей, в музее, музейный, изредка посещать.
Юляшкаааааааааааа159
22 апр. 2013 г., 14:54:02 (11 лет назад)
Dava96
22 апр. 2013 г., 16:59:38 (11 лет назад)
Начало урока(гл.сл начало), читает книгу (гл.сл читает),интересная книга (гл.сл книга), стремиться к знаниям (гл.сл стремиться), компьютерн. класс (гл.сл класс),беседовать с товарищем (беседовать), посетить друзей (посетить), изредко посещать (посещать).
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
какое слова задумано,Приставка-как слове подвеска,Корень-как в слове кормушка,Суффикс-как в слове нотка, Окончание-как в слове лента, Запиши
слова-отгадку, разделяя его для переноса ,Обозначь значимые части
помогите пожалуйста. Прочитайте. Назовите слово.
Слолово имеет такой же корень, как и в слове дружить, приставку, как в слове поехать, суффикс, как в слове ночка, окончание, как в слове книга.
Составить три словосочетаниясо словами ,соответствующих моделям:прил+сущ (главное слово сущ.);гл(главное слово глагол)+сущ;сущ(главное слово существител
ьное)+сущ.
1)Ветеринар.
2)Адресант.
3)Адресат.
Подчеркни слова-ключики,которые помогли отгадать загадки.Укажи,к какой части речи относится эти слова:напиши над ними сущ,прил,гл. 1)Растёт зе
лёный кустик,
Дотронишься-укусит.
2) Пляшет крошка,
Авсего одна ножка.
3)Маленький рост,
Длинный хвост,
Серенькая шубка,
Остренькие зубки.
Из приведенного ниже текста выписать все простые словосочетания, выполнить их грамматический разбор: 1) определите главное и зависимое слово, 2)
задайте вопрос от главного слова к зависимому, 3) определите тип словосочетания по главному слову, 4) определите тип подчинительной связи, составьте схему словосочетания. Лиловые длинные тени лежат на сугробах. Вот с вершины высокого дерева упала белой пылью и рассыпалась снежная шапка. С тихим свистом прилетели, закачались на шишках хлопотливые клесты. Пестрым платочком перемахнул за стволами деревьев, сел на высокую сухую вершину и пустил весеннюю звонкую трель лесной барабанщик дятел. Потоки ясного солнечного света заливают лесные поляны, отражаются в ослепительной скатерти снегов. Высоко в небе застыли, не движутся весенние прозрачные облака. (По Соколову-Микитову)
Вы находитесь на странице вопроса "Выпишите вначале словосочетания , а затем слова. Обозначьте в словосочетаниях главное слово. Укажите четыре разных части речи . Урок, на уроке , начало", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.