свеча,вороны,коза,мячи,лиса,запишите название каждого предмета пропуская букву,обозначающую безударный гласный звук в корне слова.Объясните,как вы будете

Сабля бьётся на боку
Щит есть и копьё.
Всаднику такому
Славное житьё!
- Дайте нам дорогу!
Берегитесь! - кричу. -
Я быстрее птицы
На коне скачу.
Д. Минаев
∞Подчеркните в выделенных словах орфограммы на изученные правила.
∞Подготовьтесь объяснить написание подчёркнутых орфограмм.

Рабочая тетрадь. В.П.Канакина Русский язык , 2 класс, 2 часть.

того что дано. Задание такое: Догадайся, какие новые слова нужно записать на двух строчках. Запиши эти слова. Слова даны такие: Россия, Русь, русский, российский, россияне.

написание.

(слово)словарь. (моряк)море. (...)листок. (...)моряк. (...)листок. (...)лесник.

(земли)земля. (...)врачи, (...)следы, (...)стрижи
в каких словах буквы, обозначающие безударные гласные звуки в корне, вы проверяли,изменяя форму слова, а в каких подбирая однокоренное проверочное слово? запишите с начало проверочное слово, а затем проверяемое.

(Земли) земля, (врач), врачи, (след) следы, (стриж) стрижи.
В каких словах буквы, обозначающие безударные гласные звуки в корне, вы проверяли, изменяя форму слова, а в каких - подбирая однокоренное проверочное слово?
Запишите сначала проверочное, а затем проверяемое.

лесной)( море моряк морской).1) в каких словах буквы в общей части слов надо проверять?почему?найди для каждого слова проверочное.2) спиши любую группу слов.обозначь в них ударение.подчеркни в общей части слов буквы,обозначающие безударные гласные звуки.