сервис вопросов и ответовнайди в тексте и подчеркни все словосочетания прил+сущ
1-4 класс|
|
Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка. Он смотрел, как взрослые пингвины купаются. Наконец он решился и подошёл к краю скалы. От страха пингвинёнок закрыл глаза и бросился вниз. Когда он вынырнул, то быстро вскарабкался на камни и удивлённо посмотрел на море
Это был очень храбрый пингвинёнок.
Юля455
22 янв. 2015 г., 21:11:17 (9 лет назад)
Карусель2
22 янв. 2015 г., 21:56:32 (9 лет назад)
1. Пингвинёнка (какого?) маленького
2. Пингвины ( какие) взрослые
3. Пингвинёнок (какой) храбрый
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
прочитайте еще раз текст упражнение 122прочитайте еще раз текст упражнение 122. найдите в тексте имена прилагательные, назовите их. с какой целью
они использованы в тексте?
найдите в тексте имена прилагательные - синонимы.
подберите из текста синонимы к словам зеленый, большой, багряный, сказочный.
найдите в тексте словосочетания образованные от имени прилагательного и имени существительного. выпишите любые пять словосочетаний.подчеркните имена прилагательные
Найди в тексте глаголы.Поставь к ним вопросы"
"Зажигают фонари
За окном.
Сядь со мной,
Поговори
Перед сном.
Целый вечер
Ты со мной
Не была.
У тебя все дела
Да дела.
У тебя я Не стою
Над душой,
Я все жду,
Все молчу,
Как большой...
Сядь со мной,
Поговорим Перед сном,
Поглядим На фонари
За окном.
Найди в тексте глаголы.Поставь к ним вопросы"
вставь пропущенные буквы . Рядом с прилагательными с пропущенными окончаниями в скобках укажи род число и падеж найди в тексте слова в которых пропущена
орфограмма безударный гласный в корне слова подчеркни её жёлтым карандашом найди в тексте слово в которым пропущена орфограмма беглый гласный подчеркни её синим карандашом весною
бр...жу я по лесу тр...пой к...менист...й _________
тр...пещут и бл..стят в в...твист...й вышине_________
з...лёные л...сты под влагою р...сист...й_________
и сос...н м...лодых дух свеж...й и смолист...й_______
в весе......ем воздух... отрадно ветт мне
пчела жужж...т и ра......ий луч денницы
встр...чают песн...ми ликующие птиц
Прочитай текст.выпиши в первый столбик словосочетания прил сущ а во второй основы предложения прил-сказ.подчеркни прилагательное как члены предложения
Овцы пасутся на горных лугах.У барана рога крутые,витые,крепкие.Недаром он стоит во главе стада.Шерсть у овец кудрявая ,мягкая,тонкая.Из овечьей шерсти вяжут свитера,носки,варежки,а из овчины шьют тулупы на зиму.Одежда теплая и красивая
A oxpaHяют стада овец от волков грозные собаки -- кавказские овчарки
текст.рикки - тикки- тави был мангуст.и хвост и мех были у него как у маленькой кошки
и голова и все повадки как у ласочки глаза у него были.розовые и кончик его беспокойного носа тоже был розовый. рикки мог почесаться где вздумаеться всё равно какой лапой
передней ли задней ли . и так он умел он распушить свой хвост что хвост делался похожим на круглую длинную щётку.и его боевой клич когда он мчался в высоких травах
был рикки-тики- тики-чк.
найдите в тексте три слова все согласные звуки в которых твёрдые и два слова в которых
все согласные мягкие
помагите...............................................................
Вы находитесь на странице вопроса "найди в тексте и подчеркни все словосочетания прил+сущ", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.